现代教育技术与班级管理的整合.docVIP

现代教育技术与班级管理的整合 　　【摘要】现代教育技术融入了班级管理中魅力无穷。利用“校讯通”架起“学校教育”与“家庭教育”的桥梁，实现了家校良好沟通，全面了解学生状况，培养学生健康成长，让班主任的工作方便快捷充满情趣。 　　【关键词】校讯通；多媒体；QQ相册；QQ邮箱 　　【中图分类号】G373.56 【文章标识码】D 【文章编号】1326-3587（2014）03-0037-01 　　在信息技术日新月异的时代，现代信息技术为教师的教育教学与班级管理带来革新和便捷。作为一名班主任，我把现代教育技术融入了班级管理中，并从中尝到甜头。 　　一、“校讯通”架起“学校教育”与“家庭教育”的桥梁 　　我们学校地处城中村，这里的家长大多做买卖，平时很忙，在教育子女方面心有余而力不足，开个家长会也很难到全。这样就造成“学校教育”与“家庭教育”的脱节，有时信息不能及时正确传达，形成隔阂。教师家访也得看家长的时间，带来很大不便。2011年，我校“校讯通”开通以来，依托互联网和手机短信，实现了家校良好沟通，在学校与家长联系、教师与家长沟通中发挥了很大的作用。 　　利用“校讯通”布置作业，方便又快捷。让家长可以方便了解每天孩子的作业情况，有利于督促作业的完成，对孩子的良好学习态度和认真做题习惯的养成有很好的帮助作用。 　　利用“校讯通”每周班级播报和每月的学生成绩反馈效果显著。我与家长