校园微视角：儿童眼中的世界.docVIP

校园微视角：儿童眼中的世界 　　爱默生在《论自然》中这样讲：“说句实话，几乎没有成人能看得见自然。大多数人很难见得到太阳，至少可以说，他们见到的只是表面的东西。太阳只是照亮了成人的眼睛，而却闪烁在孩子的眼睛和心坎儿里。”随着我班校园微视角活动的开展，我对这段话的理解更加深刻。 　　校园微视角活动因一片绿绿的爬山虎而起。那年夏天，一幢教学楼的西侧墙面上长起了几株爬山虎。原来，这是总务处的老师为给校园增添绿色而试着种的。慢慢地，爬山虎的藤蔓越长越多，越爬越高，几乎布满了半面墙壁。随着季节的变化，它们由绿转红，衬着白墙，就像一幅画。有天中午从食堂出来，我看见班里的小淘气柯浚正在操场上撒着欢儿瞎闹。我喊住他，指指爬山虎说：“明年它再红的时候，你们已经毕业了。现在，你去拍几张它的照片吧。”小家伙儿很乐意，拿了我的单反相机就去拍了。结果，他拍的照片让我惊讶：远景、近景、特写、全貌、正面、侧面……我不由感叹：孩子们可以创造出无限的精彩！后来，我又请几个孩子给照片配上短文和小诗。陆弈成写了《当我途经你》。 　　翻开记忆的相册，你火红的侧影仍留恋地守护着校园的一角。我听到有同学说你是幅画，也许你真的是，不曾被人特别关注，也不曾被人遗忘，如旷世名作一样不受尘世的影响。还记得，你为白墙留下的“爪痕”，以及那随意乱甩的“红袖”，这不就是你？美丽而又稍带倔强，似乎没有人能阻止你向墙的尽头前进。我静静地