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社区教育专职教师专业化发展研究 　　摘 要：学习型社会的建设，需要一支良好的社区教育师资队伍。加强对社区教育专职教师的专业化发展研究，是一个有重要现实意义的研究课题，对一个地区的经济发展起到积极的促进作用。本文结合宜兴经济开发区社区教育中心的实际情况，探索社区教育专职教师专业化发展研究的必要性、现状和背景，以促进教师专业化发展的一些思考。 　　关键词：社区教育； 专业化发展； 学习型社会 　　中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）02-163-002 　　学习型社会的建设，需要一支良好的社区教育师资队伍。党的十六大报告中提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。如今，学习型社会理念已深入人心，其中学习型社区的建设也日渐为人们所认识，成为建设学习型社会的一个重要组成部分。建设学习型社区，加快推动学习型社会的建设和实现“学有所教”目标，已成为社区教育中心的重要工作。近年来，开发区建立健全了社区教育的领导机制，认识到建设一支高素质社区教师队伍，是创建学习型社区的“重中之重”，对社区教师专业化发展的研究，将对社区教育产生重大影响，对一个地区的经济发展起到积极的促进作用。所以，加强对社区教育专职教师的专业化发展研究是一个有重要现实意义的课题。 　　一、社区教育专职教师专业化发展的必要性 　　我校三年来不断加强校本培训，