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职业院校学生心理健康问题影响因素及教育策略 　　摘 要： 在社会竞争日益激烈的现实生活中，职业院校的学生承受着越来越多的压力，以致心理方面出现不同程度的健康问题。文章在分析职业院校学生心理健康问题影响因素的基础上，从各个层面提出一系列教育策略，以期消除学生相应的心理健康问题。 　　关键词： 职业院校 心理健康 学生教育 　　一、职业院校学生心理问题影响因素分析 　　据笔者了解，当前职业院校学生存在心理健康问题，而这些心理健康问题的影响因素，需要从社会、学校、家庭、个人几个方面进行分析。 　　（一）社会方面的影响因素 　　在市场经济环境中，拜金主义、享乐主义等不良思想侵蚀着人们的价值观、道德观和生活观，职业院校的一些学生浸染其中，容易形成盲目攀比的心理，而本身经济条件较差的学生，心理容易失衡。另外在日益激烈的社会竞争环境中，刚刚步入社会的职业院校学生，在就业挫折的打击下，会产生紧张、焦虑、苦闷等不良心理，以致不敢面对现实，而过分埋怨社会的不公。 　　（二）学校方面的影响因素 　　在学校学习期间，学生需要学习掌握专业知识和技能，如果学校本身未能提供高质量的学习环境、师资条件和校园文化等，则很难培养出优秀的学生。而目前某些职业院校，不仅教职工师资力量水平不高，片面重视对专业知识的传授，而且忽视包括心理健康等综合素质的培养，再加上没有严抓学风、校风等，导致部分学生滋生空虚、