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英语课堂互动教学探究 　　摘 要： 课堂教学既是学生学习英语的基本途径，又是学生进行英语互动交流的主渠道。只有真正提高课堂教学过程中师生间、生生间互动交流的有效性，才能把教学目标落到实处，使学生的英语知识和英语交际能力得到有效提高。 　　关键词： 英语课堂 互动教学 能力提高 　　互动式教学是指把教学活动看做是师生之间进行的一种真诚、和谐的交往、沟通，把教学过程看做是动态发展着的教与学统一的活动过程。在这一过程中，通过优化教学互动的方式，即通过调节师生关系及其相互作用，形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动，强化人与社会环境的相互影响，以产生教学共振，达到强化教学效果的一种教学模式。因此，增进课堂教学的有效互动，对提高学生的学习兴趣和教学质量有很大促进作用，这是英语课堂教学活动中的最高境界。如何才能实现这一有效互动呢？ 　　一、构建融洽的师生关系，提升学生参与课堂互动的自信心 　　罗杰斯说：“成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂氛围。”在英语课堂教学过程中，营造轻松和谐的课堂互动氛围，可以让学生产生良好的心理效应，使学生处于积极的情感状态，使学生主动而愉快地学习，融洽的师生关系有助于营造和谐的课堂互动氛围。因此，构建融洽的师生关系，对于提高课堂师生、生生互动学习，强化学生参与课堂互动的自信心，有十分重要的作用，教学经验丰