浅谈如何让小学语文课堂更有生命力.docVIP

浅谈如何让小学语文课堂更有生命力 　　摘要：素质教育原则贯彻以来，广大教师都在打造高效课堂，从而积极实现减负目标方面下了功夫。那么要想在有限的教学时间内向课堂教学要质量，就一定要力所能及地使课堂充满趣味和生命力，使学生乐于听讲和接受。这一点，是广大教师都应该积极探究的课题。 　　关键词：小学语文；课堂教学；质量；生命力 　　中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2013）10-0109-01 　　新课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式，关注学生的个性发展，注重学生的人格培养。这对语文老师提出了更高的要求。如何让语文课堂更有魅力，深深地吸引学生是我经常思索，不断追求的目标。下面是我探索中的一点感悟： 　　1.寻找黎明感觉，让语文课堂更鲜活 　　钱理群老师在《我的教师梦》中这样说道：每教一届学生，甚至每上一堂课，对我来说都是一个新的开始，都面临着新的挑战，我自己非常珍惜这种新鲜感，我称之为黎明感觉。这段话让我有醍醐灌顶之感，我想，这就是要我们在备课时，除了认真，还必须用心。试想，备课时，我们像期待黎明一样，怀着无限的希望和憧憬，想象着每一个学生的表现，设想着课堂上可能出现的问题以及用什么方法和学生沟通，困惑时凝神沉思，会心处悄然微笑，是多么幸福。当我们开始上课，就像拥抱一轮朝阳，自己的所有努力都是为了它的喷薄而出，同时，自己任何细小的失误