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浅谈职业教育财会专业如何教学 　　改革开放以来，经济建设的迅速发展，生产、建设需要大量技术应用型人才，促进了教育的蓬勃发展，至今已形成了多种办学形式共同发展职业教育的局面，包括职业大学、职业技术学院、高等专科学校、成人高等学校、本科院校的二级职业技术学院、民办高校及高教自考等，统称为“高职高专教育”。高职高专教育开设的财会专业是以能力培养为本位，目的是培养在毕业后能直接上岗的高级财会专业人才。 　　一、我国职业教育的特点 　　（一）教育层次的高级性 　　职业教育的培养目标是面向生产和服务第一线的高级技术应用型人才，不同于普通高等教育培养的理论型、学科型人才，也不同于中等职业教育培养的单纯技能型人才。 　　（二）知识、能力的职业性 　　职业教育是一种职业教育，它对学生进行某种职业和管理教育，以提高职业技能为目的。它以职业岗位群的需要为依据开发教学计划，在对职业岗位群进行职业能力分析的基础上，确定培养目标和人才规格，明确列出高职毕业生应具备的职业道德、职业知识和职业能力，进而组织教学。 　　（三）人才类型的技术性 　　职业教育培养的学生不但要懂得某一专业的基础理论与基本知识，更重要的是他们具有某一岗位群所需要的具体操作和组织管理能力，能较好地解决实际问题。还善于处理、交流和使用信息，是一种专业理论够用、生产技术操作熟练和组织能力强的复合型人才。 　　二、财会专业人才须