以就业为导向，探索思想政治理论课联动模式.docVIP

以就业为导向，探索思想政治理论课联动模式 　　【摘 要】社会转型催生了多元的道德观和价值观，由此对当代大学生形成良好就业观造成诸多负面影响；另一方面，高校大学生的就业形势日趋严峻，如何从与学生有切身利害关系的就业问题入手，构建以就业为导向的思想政治理论课联动模式，深入探讨联动模式目标设定、特质以及内容设计，对于提高思想政治理论课的吸引力与时代感，提升大学生的就业竞争力，培养大学生具有正确的职业意识与创业意识及准备，实现理性选择职业，具有巨大的现实意义。 　　【关键词】就业 导向 思想政治理论课 改革 联动教育 　　【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）02-0036-03 　　随着我国产业结构的深入调整，地区性的用工需求和劳动力结构性失衡加剧，世界金融危机对我国的投资、出口、外贸的恶化，高校大学生的就业形势日趋严峻。与此同时，国家经济政治改革不断推进的过程中催生了多元的道德观和价值观，对当代大学生就业观造成种种影响。大学生毕业就业发展2006年公布的白皮书中的数据显示，应届毕业生中的41.48%认为解决当前就业难的方法是“提高自己的技能”，31.94%的毕业生认为是“提高自己的职业素养”，反映面对当前就业形势和社会背景，不少高校学生在就业竞争力形成以及就业观等方面都存在问题和困惑。高校思想政治理论课是对大学生开展思想政治和道德品