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- 2016-02-26 发布于北京
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以数控大赛为导向的实训教学模式.doc
以数控大赛为导向的实训教学模式
数控技术是机械制造领域中的先进技术,广泛应用于军工、重大装备制造、模具和汽车零部件制造等行业。随着企业使用的数控机床逐年递增,相应的数控技术人才需求也就越来越多,从而带动了数控专业在职业院校的迅速发展。学校是培养数控人才的摇篮,为了促进数控技术水平和学生实践动手能力的提高,近年来,在全国、各省、各市都举办了各种数控技能竞赛。职业院校通过参与技能大赛,培养、选拔一大批技能水平高的数控人才,对于推动数控技术教学改革,规范数控专业教学具有重要的作用。
作为数控人才培养的摇篮,为企业培养合格的数控人才的重担就落在了学校数控专业上,教学方法又是关键,作为数控发展的风向标的数控大赛的平台的设立,很好地引导了数控专业的建设,将比赛项目成功的引入课堂教学中,尤其是实训项目中,可以很好地培养“货真价实”的数控技能型人才。
一 以大赛为导向的促进作用
以数控大赛为导向,进行专业建设,我们发现国外和国内领先的职业院校在同类数控技术实验实训人才培养方面有许多值得借鉴的地方,其对实践教学的方式与管理方面都有很好的促进作用。同时极大地引起学生学习数控的兴趣,掀起学习数控的热潮,达到以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促改的目的。
(一)以赛促教、以赛促学
1 教学
在实训教学方面,以前的实训项目设置主要是单纯理论上的工件,没有与企业产品相
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