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- 2016-02-29 发布于北京
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高中语文课堂师生互动有效性研究.doc
高中语文课堂师生互动有效性研究
摘要:21世纪是快速发展的时代,而在一个国家的发展历程中教育发挥着不可替代的重要作用,经济的发展使得更多的人开始重视教育改革,也促使人们对教育的要求有所提高。在新形式下我们要改变传统的重智轻德的应试教育思想,注重培养新型高素质人才。在坚持素质教育的背景下,如果把师生之间的互动比作一条奔腾不息的河流,那么,创新班级师生互动有效性工作的开展,将为它的发展开掘出新的活力和源泉。
关键词:高中;语文课堂;师生互动;有效性
中图分类号:G633.3文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)07-0132-01
当前的社会是一个改革的时代,发展的时代,竞争的时代,我们要改变传统的观念,借鉴学习外来优秀经验的基础上加强师生之间的互动,更好地培育他们的德智体美劳全面发展。正如古语所说,先成人后成才,只有在具备优秀品质的基础上,我们才会更好的发展自己,在传授知识的时候,教师要以高尚的品德来教育学生,这就要求教师加强与学生之间的互动次数来更好地引导学生的发展,不断创新它的体制和采取合理方法来保持它的活力。本文将从对师生互动概念的理解角度和站在我国现行师生互动过程中存在的问题基础上,提出可行的措施来提高师生互动的有效性,为了教育向更好的方向发展贡献自己微不足道却不可忽略的力量。
1.师生互动的概念
我们所理解的互动就是人与人
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