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人力资源管理课程教学方法思考 　　【摘 要】人力资源是21世纪最具价值的资源，因此，人才成为了当今社会关注的重点问题，人力资源管理也因此成为了我国高校广泛开设的课程，并在经济管理类专业中占据着重要地位。人力资源管理是实践性和应用性很强的课程，高校学生需要通过人力资源管理课程的学习，掌握人力资源管理方面的基础理论和求职技能，旨在解决我国企事业单位中长期面临的人力资源管理问题。本文针对当前人力资源管理教学方法中存在的主要问题，提出了一些提高人力资源管理教学方法的策略。 　　【关键词】人力资源管理 管理课程 教学方法 思考 　　前言 　　人力资源是极具价值的重要资源，在企事业单位中发挥着重要作用。但是，人力资源具有比较高的流动性，因此，人力资源的有效管理在很大程度上决定了企业发展的兴衰成败，人力资源管理在企事业管理中也占据着越来越重要的地位。 　　在这样的社会形势下，高校人力资源管理课程的教学质量也越来越受到关注。高校人力资源管理课程的目标在于培养具有人力管理方面理论知识和实践能力的高级人力资源管理人才，他们不仅要具备强烈的团队意识，而且要在整合人力资源时拥有特定的战略性高度。因此，我国高校必须认真分析现有的人力资源管理教程中存在的问题，尽快采取措施解决这些问题，让培养出来的人力资源管理人才能够更好地适应社会的需求。 　　一、人力资源管理的课程性质 　　课程性质相当于一门课