材料专业实验教学改革的探索.docVIP

材料专业实验教学改革的探索 　　[摘 要] 针对实验教学中存在的问题，东北大学秦皇岛分校在材料专业实验教学体系、教学管理和实验室开放等方面进行了改革， 具体探讨了材料专业实验课单独设置、开设综合设计性和研究性实验、开放实验室、3+1教学模式等方面的实践教学成果。 　　[关键词] 材料专业；实验教学改革；教学模式 　　[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1005-4634（2013）03-0098-03 　　0 引言 　　在材料专业本科教学工作中，实验教学是重要的教学环节，在培养学生实践能力、创新精神和科学素养等方面起着理论教学不可替代的特殊作用。在就业竞争激烈的今天，扎实的实验知识和技能能够为学生带来就业优势，而且学生毕业以后也必然会碰到很多新问题，因而培养学生的独立操作能力和创新能力是很重要的。 　　目前多数院校的材料专业实验教学改革还只是局限在实验教学本身，而没有把实验教学放在整体的人才培养目标、整个教学内容与课程体系的层面上来考虑。东北大学秦皇岛分校为了将材料专业实验教学改革推向更深层次，使现有的实验室资源达到更好的教学效果，更好地培养学生的实践能力和创新能力，经过一系列实验教学改革的实践探索，包括材料专业实验课单独设置、开设综合设计性和研究性实验、开放实验室、3+1教学模式等，教学改革已取得显著成效。 　　1 实验教学中存在的问题