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- 2016-03-05 发布于北京
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背诵在中学生学习英语中的重要作用.doc
背诵在中学生学习英语中的重要作用
摘要:学生为什么会出现单词记得很好,考试却拿不了高分的情况呢?因为他们只是机械地记忆单词,而不会运用到实际情景中,而课文就为他们提供了这种情景。所以我们应该教会学生在背诵课文中记单词,通过背诵能自然学会单词、词组和句子的实际用法,加深对语法点的理解和记忆。背诵课文的好处多多。虽然背诵课文是传统的教学法之一,但其作用是不可忽视的。本文从四个方面探讨为什么要强调学生背诵课文:背诵课文可以培养学生良好的语感;背诵能提高学生的听说能力;背诵有利于提高阅读能力;背诵为写作提供了很好的素材。
关键词:背诵课文;语感;听说能力;阅读能力;写作
中图分类号:G633.41 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)35-0116-02
在日常教学中,每位英语教师都要求学生记单词。但有些学生单词记得很好,听写能拿100分,考试却不及格。为什么会出现这种情况呢?因为他们只是机械地记忆单词,而不会运用到实际情景中。记忆的效果取决于建立联系的系统。因此,只要求学生孤立地记忆单词、短语以及语言点,而无全面、准确的记忆过程,这样的记忆其使用功能是有限的。我们在平时的教学中还应要求学生背诵课文,因为课文为学生提供了运用语言的情景。被选到教科书上的课文都是一篇很好的范文,里面都是精华。课文可以使原来互不相关的单词、词组密切联系,存在于
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