高校本科生和研究生辅导员间的横向合作探析.docVIP

高校本科生和研究生辅导员间的横向合作探析 　　摘 要：目前对高校辅导员岗位管理主要集中于本系统内部纵向水平的研究，对于不同辅导员岗位间的横向水平的管理研究则较欠缺。高校辅导员岗位管理横向拓展将带来本科生和研究生群体间在学术研究、自我价值定位、文化活动、资源配置等方面的优势。 　　关键词：高校辅导员；横向拓展；文化建设 　　随着高等教育大众化时代的到来，高校辅导员队伍，包括本科辅导员和研究生辅导员等，建设逐步完善，但目前这种完善仅局限于在各自独立纵向水平上进行。这种单一纵向的发展模式不仅使得本科生与研究生群体之间出现交流上的断层，使得两者辅导员在岗位和业务联系上出现断层，人为地割裂了两者之间的联系，使得研究生和本科生两者各自的优势资源不能综合利用，造成虽然同在一个院系却老死不相往来的现象。尤其是目前随着研究生数量的扩大，虽然很多高校开始单独设立研究生辅导员岗位，但这与本科生辅导员队伍建设相比显得非常薄弱。 　　一、高校辅导员岗位管理现状 　　高校辅导员岗位管理横向拓展是相对于岗位纵向拓展而言的，纵向拓展是基于本系统的岗位要求，不断完善本系统内部的工作内容制度，提高本岗位内的各种管理和教育水平，针对的管理群体也是单一型的；而高校辅导员岗位管理横向拓展是指本科生辅导员和研究生辅导员等不同系统的辅导员岗位的管理内容和水平的合作与改进，更多地表现为不同系统间横向合作或合并的形式。