高考改革对高师英语专业学生就业的影响及应对策略.docVIP

高考改革对高师英语专业学生就业的影响及应对策略 　　[摘要]高考改革以英语考试为先导出台了一系列新方案、新政策，不仅导致高中学校新进英语教师计划的变更，也对高师院校英语专业学生的知识结构和能力提出了新的更高要求。为更好地促进学生就业，建议高师院校做出以下应对：分类培养，重点打造精品英语教育专业；重视实践性课程，强化实习实训力度；加强“双师型”队伍建设，提高对学生教学能力的培养和指导；更新就业理念，提高就业核心竞争力；搭建订单式培养渠道，按需培养英语人才。 　　[关键词]高考改革 英语专业师范生 就业 　　[作者简介]许立红（1966- ），女，四川成都人，成都大学师范学院，讲师，研究方向为英美文化、小学英语教育以及翻译理论与实践。（四川 成都 610016） 　　[中图分类号]G655 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2014）24-0186-02 　　我国高考改革历来是社会关注的热点，对社会各方影响深远。作为中国基础教育的指挥棒，高考的细微变化，牵一发而动全局，也影响着师范英语专业学生的就业形势。 　　一、新一轮高考英语考试改革 　　在教育部出台的《关于2013年深化教育领域综合改革的意见》（2013年1月）文件指导下，2013年年底以来，全国各省陆续出台了高考改革新方案，这些省份不约而同地把重点集中在英语考试改革上，根据现有已公布的消息，高考英语