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高校文科实验室特色建设浅析 　　摘要：本文就当前高校文科实验室建设发展的现状，分析其陷入瓶颈的主要原因，进一步探讨了打造特色化文科实验室的科学策略，对提升高校实验室综合发展水平，凸显文科实验教学重要地位具有积极的促进作用。 　　关键词：高校；文科实验室；特色 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）38-0016-02 　　实验教学对于培养学生实践和创新能力至关重要，因此全国各高校掀起实验室建设的热潮。经过一段时间的建设，理工科类实验室凭借着实践操作性强的优势，建设相对成熟已达到一定水平，然而由于文科本身逻辑理论性强、实践操作性较弱，文科类实验教学改革和文科类实验室的建设进入了瓶颈。 　　一、高校文科实验室建设发展现状 　　近年来，国内各高校的文科类实验室均有一定的发展，并在建制上做了尝试，基本上分为校级综合实验中心和各院系的专业实验室两种模式。我校在综合考虑资金条件和优化使用下采取二级管理，建设以学院为单位的综合实验室。实验室配备计算机等硬件设备并提供网络环境，同时为各专业课程购置相关教学软件，成为不可缺少的教学场所。随着经济的发展，知识的更新逐步加快，各教学软件的单一性已不能满足经济管理学科综合性的特点，实验室仅仅能充当计算机房的用途，实验方面多在进行一些示意性的模仿，真正的模拟综合性训练较少。 　　二、建设发展中存在