高校环境道德教育初探.docVIP

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  • 2016-03-11 发布于北京
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高校环境道德教育初探.doc

高校环境道德教育初探   摘要:在生态恶化、环境保护成为当今时代的主流话题的背景下,高校环境道德教育问题也引起了学者的关注。对大学生进行环境道德教育,有利于提高他们的环境道德行为层次,具有为社会保护环境做出表率等现实意义。通过将环境道德教育内含于思想道德教育,完善环境道德教育课程体系,建立环境道德教育课外教学体系等具体方法,是进行环境道德教育的有效路径。   关键词:环境道德教育;环境友好型社会;环境保护   中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2013)23-0158-03   中国20多年的经济快速增长,可以说是一场拼环境和资源的战争。GDP增长的同时,自然资源遭受不顾后果的掠夺式“大开发”。党中央在十六届五中全会提出“要加快建设资源节约型、环境友好型社会”,首次把建设资源节约型和环境友好型社会确定为国民经济与社会发展中长期规划的一项战略任务。“建设环境友好型社会”充分体现了中国政府环境保护的高度重视和对中国当今社会经济发展中的环境资源瓶颈约束的深刻认识,一个非环境友好型社会不可能是一个和谐的社会,也不可能是一个全面小康的社会。在此背景下,探讨大学环境道德教育意义重大。   一、环境道德教育的历史渊源   1.环境道德教育的界定   所谓环境道德教育,是一种人与自然和谐相处、教育者从人是生态系统的组成部分的环境道德观出发,规范地对受

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