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- 2016-03-13 发布于安徽
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《地理信息技术在区域地理环境应用研究中的应用》教案设计.doc
《地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》教案设计
课时安排:2课时
教材:
教材版本人教版高二必修三《地理》
章节:第一章第二节
教材分析:RS、GPS、GIS等的大众化应用已成地理学科发展,高考的必考点,因此应该高度重视该节内容。
【重点】:遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理及数字地球的含义
【难点】:遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用
教学目的:
1、了解遥感、全球定位系统、地理信息系统原理及数字地球的含义。
2、举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用
学生分析
1、培养学生地理信息技术进行探究的兴趣。
2、培养学生分析问题、解决实际问题的能力。
教具准备:有关挂图等、自制图表等
教学方法:比较法、图示分析法、图示法等
教学过程:
第一课时
一、地理信息技术
初步了解地理信息技术
/view/1728924.htm
1.概念:
指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称,主要包括遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)等。
2.应用广泛应用于区域地理环境研究,在资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国土资源管理、国土开发规划等许多领域中发挥着重要作用。GPS汽车导航、空间信息网站、城市多媒体地理信息系统等。
二、遥感(RS)
展示遥感图片,让学生对遥感
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