以学科建设为核心 创建一流警察大学——写在国家批准“公安学”、“公安技术”设立为一级学科之际.pdfVIP

2011年11月 北京人民警察学院学报 Nov．，2011 第6期 Journalof Police No．6 BeijingPeople’sCollege 【教育与训练l 以学科建设为核心 创建一流警察大学 一写在国家批准“公安学”、“公安技术’设立为一级学科之际 苏娜 (中国人民公安大学，北京100038) 摘要：一流警察院校创建的核心在于学科建设。学科建设的路径选择包括：整合、凝练学科建设理 念，做好学科建设规划，促进学科结构优化平衡，强化公安学科特色，学科建制的构建与完善。 关键词：学科建设；警察大学；公安学科；路径选择 中图分类号：D631．15 文献标识码：A 文章编号：1672-4127(2011)06—0093-04 长期以来，我国公安院校的教育处于职业教 四是优秀的生源。选拔世界范围内的优秀学 育层次，主要以岗位技术、业务知识、职业道德素 生，生源丰富，素质高，学生学业水平、科研能力 质为教育训练主要内容，教育层次落后于普通高等 强，进入研究领域的比率也很高。 院校，学科体系比较零散，不完整。“公安学类” 五是广泛的国际交流合作。拥有众多的外国学 和“公安技术类”作为二级学科专业类设置在法学 生、访问学者，有国际研究中心，开展国际性、区 和工学门类下。一些较为成熟的公安类专业只能作 域性的研究课题。开放式的办学方针使学校可以择 为法学等学科的研究方向或依托其他学科点设置。 英才而育之，扩大学校影响力，提高在国际上的知 这种状况直接影响了公安院校招生、教学培养等工 名度。 作以及公安科技的发展。2010年底国家批准“公安 六是重视和强调研究生教育。研究生与本科生 学”“公安技术”设立为一级学科，完善了公安专 的比率很高，例如麻省理工学院是1．25：l，哈佛大 门人才培养体系，推动了公安学科体系建设的长远 学为1．42：1，康奈尔大学为1．42：1，斯坦福大学 发展，为公安教育训练的发展创建了学科基础。以 为1．37：l，研究生成为学校科学研究的主力军，丰 学科建设为核心，建设一流警察院校，已经成为越 富了学校的科研成果，提高了学校的科研水平。【I】 来越多的公安教育者的共识。 七是办学经费充裕，教学科研物质条件优越。 一、一流警察大学的标准定位 如美国高校的RD经费来源中，联邦政府、州、地 (一)世界一流大学的主要特征 方政府的支持占68％，基金会占18％，私人企业占 关于世界一流大学的标准，许多学者从不同的 7％，其他来源占7％。这些RD经费主要集中在少 角度给出了不同的标准，综观世界一流大学，如国 数有权授予博士学位的学校，并且60％被投入到基 际公认的剑桥、牛津等排名世界前几十名的大学， 础研究中，体现了研究型大学的特点。…另外学校 都普遍具有以下特征： 的图书馆藏书、信息系统平台、实验室等都为学校 一是学科齐全并拥有一批举世公认的高水平学 师生进行教学、科研提供了优良的基础保障。 科。学科的综合I生质使得可供本科生和研究生选读 (二)一流警察大学的标准定位 的专业丰富，同时学科交叉综合，重视基础学科发 作为国家高等教育重要组成部分的警察教育， 展，为理工结合、文理渗透打下了基础，并增强了 不能简单套用世