从和谐之路到幸福之门图书馆管理理念实践与创新详解.ppt

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苏大图书馆主页(旧版) 南京农业大学图书馆(旧版) 南京农业大学图书馆(新版) 国外大学图书馆的主页 国外大学图书馆的主页 三、和谐图书馆 20世纪90年代以来,出现了: 实体图书馆+虚拟图书馆 纸型文献服务+数字文献服务 注重收藏转向服务主导(技术引领、管理引领?) 在这样变迁与冲突的过程中,建立新型图书馆和谐美的主体是馆员。馆员要责无旁待地担当此重任,主动适应信息社会的环境变化,不断学习,创造性开展工作,努力使自己成长为复杂环境下构建和谐美的使者。(图书馆生存核心价值?) 四、幸福图书馆之门 “和谐”是可以人为控制的,追求理想的、动态平衡的过程;强调“控制”,有一定的强制性; “幸福”是一种感觉,是人对于他(她)所处环境的感受;不同的人对于幸福的感受和理解是有差别的; “和谐图书馆”建设到一定阶段,“幸福图书馆”就自然产生了,“幸福”是“和谐”的高级状态。 四、幸福图书馆之门 目标是让读者感受幸福(学习幸福、阅读幸福、馆员的服务带来幸福、舒适现实环境、虚拟环境带来幸福); 路径是让馆员感受幸福(荣誉感、成就感、体面感),创造幸福成为自觉行为。 四、幸福图书馆之门 幸福之门在哪里? 一个图书馆60%、80% …的馆员感觉幸福? 一个图书馆60%、80% …的读者感觉幸福? 四、幸福图书馆之门 我的幸福观:师生及校友引以为豪的地方; 馆员幸福似家的地方。 幸福、美丽象天堂一样的图书馆靠我们自己创造! 和谐、幸福图书馆建设 是一种文化建设 感谢您的关注! LOGO 从和谐之路到幸福之门 ---图书馆管理理念实践与创新 包 平 2013年11月07日,江南大学 一、关于“和谐” 和谐(harmonious): 配合的适当和匀称(引自现代汉语词典)。 和谐是对立事物之间在一定的条件下,具体、动态、相对、辩证的统一,是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系。这是辩证唯物主义和谐观的基本观点。(天地人;和谐) 现在,和谐这个名词被发扬光大,除了在官方场合下频繁出现,在网络世界里也被作为至理名言,并且引申出很多含义。 一、关于“和谐” 和谐可以用公式表达出来,也可以是人的感受。满足方程式即是满足合谐的条件,是事物存在的必要条件,也是充分条件,是唯一的条件。如果没有合谐,数值不可能计算出大小,事物不可能确定形态。 一条河流,有多少人赞叹它?它美好,为什么?因为,它和谐。 一、关于“和谐美” 和谐美是美的最高境界。 著名的古希腊哲学家赫拉克利特说过:美在和谐 。可见,和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠(yi)生辉的美学命题。 冰心老人曾说: 美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。 二、从“和谐”到“和谐图书馆” 受“图书馆是一个生长着的有机体”的启发,在看到媒体关于“和谐社会”的阐述后, 2005年在一次图书馆党组织学习会议上,提出了构建“和谐图书馆”的思想,并明确了工作路径,那就是解决好馆员与读者,馆员与馆员,馆员、读者与环境三者之间的关系。 2007年,进一步提出了“构建信息时代读者满意的和谐图书馆”的新思路,在2008年职工代表大会上确定为我馆的建设目标。 三、和谐图书馆 和谐图书馆( harmonious library)理念的提出: 人与人的冲突(馆员、读者) 人与环境(现实环境、虚拟环境)的冲突 这里的“冲突”主要指相互的不适应,是相互由对立到统一的过程。 三、和谐图书馆 冲突之一:馆员与读者 馆员是主导,读者是根本。 在图书馆的环境中,馆员群体要创造性地开展工作,让读者群体感觉自然、舒适与方便,因此,馆员是主体,是主导性因素。 三、和谐图书馆 读者是根本。阮岗纳赞图书馆五定律中有三条均有“读者”一词(书是为了用的,每个读者有其书,每本书有其读者,节约读者时间,图书馆是一个生长着的有机体);我们今天无论是高校图书馆、还是公共图书馆,如果没有读者的存在,就没有如此多的馆员存在的必要,因此,读者是根本。 馆员是这对矛盾体创建和谐的关键,馆员总有智慧避免与读者的直接对立,更应该智慧地寻找隐形的、潜在的不利于读者的因素,通过创新服务实现与读者的和谐与统一。 三、和谐图书馆 冲突之二:馆员与馆员 个人素质(忌妒、进取心、自我价值的认识等) 晋升的机会

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