MIS的系统分析课件.ppt

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二.决策表(Decision Table) 三.结构化语言(Structured Language) 结构化语言是一种表示处理逻辑的规范化语言工具。它模仿计算机语言的格式,使用IF、THEN、ELSE、AND、OR、SO等词构成。逻辑判断及操作的选择均用结构严谨的语言给予描述。这种方法比自然语言描述更为严格,而且更接近于程序说明。 例:结构化语言 IF 期末成绩=90 IF 作业情况=好 THEN 总评成绩=优秀 ELSE 总评成绩=良好 ELSE IF …… …… 思考:将上表用结构化语言表示 总结:三种方法的特点 由于决策树、决策表和结构化语言这三种工具都是用于决策分析过程中的,因此它们之间是相互联系的,是可以相互转换的。 经验表明: 决策树比较适合于表示分支规模在10~15之间、中等复杂程度的判断逻辑结构和相应的行动; 决策表则可以表示包含5~6个条件的复杂组合情况下的决策过程; 结构化语言比较适合于表达既有顺序决策过程、又有选择决策过程和循环决策过程的综合决策问题。 5-6 系统化分析 开发一个MIS系统,应完成的工作 分析现行系统物理模型 建立现行系统逻辑模型 分析现行系统逻辑模型 建立目标系统逻辑模型 建立目标系统逻辑方案 可行性分析 需求分析 组织结构与功能分析 组织结构图 功能结构图 业务流程分析 业务流程图 可行性分析报告 需求分析报告 数据和数据流程分析 数据属性分析 数据存储分析 数据查询要求分析 数据输入输出分析 数据流程图 功能/数据分析 新系统逻辑方案建立 系统分析报告 参考:系统分析流程图 5-7 关于管理模型 管理模型的重要性 管理模型是应用于具体环节的管理方法,是将管理科学与信息科学想结合的成果。 利用管理模型提高MIS的辅助决策水平。 例如:对用户信用的趋势分析 利用线形回归法进行预测(Excel提供了具体的计算方法),即将趋势拟合为一条直线,公式如下: 《教学管理系统》的管理模型 成绩分布分析模型:按照百分比范围进行判断分析成绩的分布是否合理。 学生选课趋势分析:分析某门课程的选课情况,也可以综合分析某个专业方向的选课情况。 系统分析报告模式 —见附件 其中:数据字典一般模式 数据字典的内容(1) 数据项类目:数据的最小单位,描述数据的静态特性。 数据项编号:102-01 数据项名称:学号 别名:学生学号 简述:某学生的代码 类型及宽度:字符型,8位 取值范围: 99999999 数据字典的内容(2) 数据流类目:由一个或一组固定的数据项组成。 数据流编号:F03-01 数据流名称:学籍变动申请 简述:学生提出的学籍变动申请 来源:学生 去向:各系、院 组成:申请编号+申请名称+申请日期+申请院系 数据库流量: 高峰流量: 数据字典的内容(3) 数据“加工”条目(处理逻辑)。 数据字典的内容(4) 文件类目(数据存储):描述数据的逻辑存储结构。 数据流编号:F03-01 数据流名称:学籍变动申请 简述:学生提出的学籍变动申请 来源:学生 去向:各系、院 组成:申请编号+申请名称+申请日期+申请院系 数据库流量: 高峰流量: 数据字典的内容(5) “外部实体”条目 《系统分析》课堂习题 1、系统分析的具体工作不包括( ) 可行性分析 详细调查 系统化分析 提出新系统的物理模型 2、在决定开发管理信息系统之前,首先要做好系统开发的( ) 可行性研究 系统化分析 总体规划 新系统的逻辑设计和物理设计 D A 3、在可行性分析中,经济可行性分析的工作主要包括() 检查管理是否规范 计算机技术是否满足用户要求 对项目的经济效益进行评价 领导是否支持 C 4、系统详细调查的主要内容有( ) 计算机的性能 管理业务状况 数据流程 MIS的运行效率 B C 5、描述管理业务的图表有( ) 管理业务流程图和表格分配图 数据流程图和表格分配图 管理业务流程图和数据流程图 管理业务流程图和框图 A 6、数据流程图的特性包括( ) 一般性和特殊性 具体性和抽象性 抽象性和概括性 一般性和具体性 C 7、在数据分析中,数据静态特征分析的任务是( ) 确定数据的变动特性 确定数据的类型、长度、小数位等 确定输入什么数据,以什么方式输入 验证数据的正确性 B 8、有关数据流程图作用描述不正确的是( ) 反映系统中的决策与控制过程 从总体上描述系统的逻辑功能、系统内各部分的 信息联系及系统外部各有关事物的联系 反映系统中信息运动规律 系统逻辑模型的主要描述工具 A 9、系统分析阶段的主要成果是( ) DFD图 系统分析说明书 流程图 详细调查报告 B 作业: 针对《教学管理系统》,选择某个处理逻辑,首先用对处理逻辑

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