皮亚杰发生认识研究.pdfVIP

摘 要 摘 要 皮亚杰是发生认识论的理论创始人，他的这一理论受到康德认识论思想、黑格尔辩 证法思想以及鲍德温发生学思想的影响。皮亚杰提出的发生认识论为认识论研究提供了 一个新的角度。相对于传统认识论只注重认识的结果而言，皮亚杰认为我们更应该注重 的是认识的发生与发展的过程。 发生认识论以研究儿童的心理发生过程为基础，因为皮亚杰认为儿童心理发生过程 与人类的认知过程具有相似性。在此基础上，皮亚杰将认知发展划分为感知运动阶段、 前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段。皮亚杰认为认识具有结构性，并 且这一结构是一个不断建构的发展过程。皮亚杰的结构即不同种类的转换规律所组成的 整体，而建构则是指结构的改变与更新过程。皮亚杰指出结构的建构过程并不是一蹴而 就的，而是处于不断地发生与发展过程之中。因此，建构是一个处于不断上升过程中的 螺旋。建构过程的无限性导致结构本身也处于无限发展的过程之中，所以结构的稳定与 平衡只是相对的。由此可见，我们的认识也是一个由低向高的发展过程，随着认知结构 的不断丰富与完善，我们对于客观世界的认识程度也不断得到加深。 发生认识论对传统认识论进行了扬弃，对马克思主义认识论加以补充，其辩证的思 维方法与研究特色为认识论研究提供了新的角度与领域，使我们对于人的认识获得了更 为深刻的了解。 关键词 皮亚杰 发生认识论 结构 建构 智力 I Abstract Abstract Piaget is the founder of genetic epistemology, and his theory is influenced by the epistemology of Kant, the dialectics thoughts of Hegelian and the genealogical theory of Baldwin. Piagets theory provides a new perspective to research the ideas of epistemology. In Piagets opinion, the traditional epistemology only pays attention to the results of knowing, but the development of process of knowing is more important than that. The base of genetic epistemology is a research on the process of development of childs mind, because Piaget thought that the process of development of childs mind looks like the process of the development of human cognition; they are similar. On this basis, Piaget thought that the development of perception has four parts, it includes the perception movement stage, the former operational stage, the specific operational stage and the formal operational stage. Piaget thought that the structure is one of the characteristics of cognition, and the structure is a process of development of construction a