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2014-2015学年高中历史第17课解放战争课后作业新人教版必修1.doc
【与名师对话】2014-2015学年高中历史 第17课 解放战争课后作业 新人教版必修1
一、选择题
1.某同学从旧书市场买到一本民国时期的书,右图是其封面。据此判断该书发行时间应是( )
A.辛亥革命时期
B.抗日战争时期
C.北伐战争时期
D.解放战争时期
解析:该书的标题是《谁要中国内战?》,可知与中国内战有关,再结合图片中“美国制”,说明与美国的干涉有关,可知该书发行的时间是在解放战争时期。
答案:D
2.漫画往往能一针见血地揭露现实的本质。右边的漫画反映了抗战胜利后蒋介石政府的真实意图是( )
A.建设民主国家
B.反对一切外国侵略者
C.独裁内战
D.惩治政府腐败现象
解析:解答本题首先要注意时间是抗日战争胜利后,从漫画中“逆我者亡”可以判断蒋介石坚持独裁内战。
答案:C
3.1946年10月10日,梁漱溟(著名爱国民主人士)到上海去见周恩来,促其回南京继续和谈。次日,梁返回南京,下车后见报纸上登载消息“国军已攻下张家口”,不禁惊叹,他对记者说:“一觉醒来,和平已经死了!”“和平已经死了”是因为( )
A.国民党发动内战,撕毁政协协议
B.国人和平建国的要求脱离实际
C.中共抵制国民党的和谈请求
D.国民党拒绝在和平协议上签字
解析:注意时间信息:1946年。这一时期,国民党撕毁政协协议,发动内战,要消灭人民民主力量。
答案:A
4.下图是中国1940~1947年报刊上“民主”出现频率统计图。对此图理解正确的是( )
①1940~1944年是抗战时期,以抗日为重任,因而“民主”出现频率不高②1945年国共重庆谈判,因而“民主”出现频率较高③1946年重庆政协会议通过有利于人民的政协协议,民众热议“民主”④1947年内战,“民主”频率下降
A.②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
解析:图中的时间范围是处于抗日战争时期至内战爆发时期,因此要紧扣这一时期的阶段特点和史实来分析。
答案:D
5.图示法是一种行之有效的历史学习方法。右图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势,图中的尖刀表示的是( )
A.国民党军队进攻中原解放区
B.刘邓大军挺进大别山
C.人民解放军发起淮海战役
D.人民解放军渡江作战
解析:1946年刘邓大军挺进大别山,直接威胁武汉、南京,就好比一把尖刀插入敌人的心脏,揭开了战略反攻的序幕。
答案:B
6.观察下图,判断发生在M点的战役是( )
A.孟良崮战役 B.渡江战役
C.辽沈战役 D.刘邓大军挺进大别山
解析:由图可知,M点发生的事件约在1948年12月左右,且解放军数量首次超过国民党军队,故C符合要求。
答案:C
7.电视台曾经采访了山东莱东县农民唐和恩老人,在他使用过的一节竹棍上,刻着他在解放战争时期支援前线所经过的路线“莱东-平度-临淄-蒙阴-临沂-徐州-萧县-宿县”等地。包括了山东、江苏和安徽三省的有关城镇和村庄的地名。从以上路线可知,老人家参加的是( )
A.平津战役 B.辽沈战役 C.渡江战役 D.淮海战役
解析:本题考查学生的识记分析能力。通过其经过路线和地区,结合三大战役的作战范围,可知其参加的是淮海战役,选D。
答案:D
8.解放战争时期,“支援大反攻,参加胜利军,打倒蒋介石,拔掉老祸根”的口号响彻解放区,这说明( )
①中国共产党是农民阶级政党 ②翻身农民积极参军参战和支援前线 ③淮海战役是人民战争的胜利 ④农民阶级是中国民主革命的主力军
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
解析:中国共产党是无产阶级政党,①错误,②③④在材料中能够体现出来。
答案:D
9.
图是拍摄于1949年2月人民解放军进入北平的历史照片。下列有关该图所反映的历史事件说法正确的是( )
A.揭开了战略反攻的序幕
B.是军事打击和政治争取相结合的典范
C.标志着统治中国22年的国民政府覆灭
D.标志着中国人民第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利
解析:本题考查的是学生对人民解放战争不同阶段的理解。根据题干提供的信息和所学史实,A项是1947年夏,解放战争的第二阶段即战略反攻;C项指的是1949年渡江战役攻占南京;D项指的是抗日战争的胜利;B项因为平津战役中北平是和平解放,符合要求,所以本题应选择B项。
答案:B
10.1945年重庆谈判和1949年北平谈判最主要的不同点是( )
A.政府组织形式 B.中共在政权中的地位
C.军队的改编方式 D.国共两党的关系
解析:重庆谈判国民党拒不承认人民军队和解放区的合法地位;北平谈判中共提出了和谈条件,实质是废除国民党反动统治,体现了中共地位的变化。
答案:B
11.毛泽东诗句“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”中“百万雄师过大江”的结果是人民解放军( )
A.粉碎国民党的重点进攻
B
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