2014-2015学年高中历史第24课开创外交新局面课后作业新人教版必修1.docVIP

【与名师对话】2014-2015学年高中历史 第24课 开创外交新局面课后作业 新人教版必修1 一、选择题 1．下面两图分别是喀麦隆和纳米比亚发行的邮票。 导致两图中所反映重大历史事件出现的主要原因是(　　) A．非洲国家的大力支持 B．美国采取了积极主动的政策 C．中苏关系的持续恶化 D．中国国力和国际地位的变化 解析：两个事件发生的最主要条件是中国社会主义建设不断取得的成就和外交局面的逐步打开，即中国综合国力的不断增强、国际地位的明显提高。 答案：D 2．1972年美国总统尼克松访华，中美关系开始走向正常化，对此有人说：尼克松改变了世界。但毛泽东却说：是世界改变了尼克松。以下关于当时世界的理解，正确的是(　　) A．多极化格局出现 B．美苏争霸美国处于劣势 C．中国经济实力大幅提高 D．中苏关系缓和 解析：改善中美关系是中美双方的共同要求，从美国来看，正是由于其在美苏争霸中处于劣势，所以不得不调整和中国的关系，牵制苏联，故答案为B。 答案：B 3．对于下面这幅漫画的说法最准确的是(　　) A．中美两国人民都喜爱乒乓球运动 B．“乒乓外交”打开了中美两国人民友好交往的大门 C．两国建交，开展广泛的体育交流活动 D．两个国家体育政治化 解析：本题考查学生识图、分析的能力。仔细观察漫画内容，应为中美“乒乓外交”，故选B。 答案：B 4． 1975年1月，周恩来总理在会见日本客人时高度评价了1972年9月访华的田中角荣首相，他说：“田中先生……是了不起的，值得称赞的，他比尼克松勇敢。”田中首相“比尼克松勇敢”是指(　　) A．在西方国家中率先与新中国建交 B．在尼克松之前访问新中国 C．早于美国与新中国联合抗苏 D．访华期间即与中国建交 解析：1972年2月，美国总统尼克松访华，中美两国虽然结束了20多年的对抗，两国关系走向正常化，但直到1979年1月才正式建交；日本首相田中角荣虽是在1972年9月底访华，但访问期间就迅速与中国建交。所以周恩来说他“比尼克松勇敢”。 答案：D 5．张晓明同学在观看《共和国外交风云》文献纪录片后，制作了一个外交年代尺(如图)。他忘记写上20世纪70年代中美关系发展的特征，请你在下列选项中，选出正确选项，帮助他完成这项工作(　　) A．斗智斗勇 B．跨洋握手 C．分道扬镳 D．再次较量 解析：实际上，本题要求回答的是20世纪70年代中美关系的特征。20世纪70年代，中国外交取得了三大成就：恢复在联合国的合法席位、中美关系的逐步正常化、中日邦交正常化。“扬眉吐气”反映的是恢复在联合国的合法席位，“冰释雪融”体现了中日邦交正常化，中美关系缓和的标志是尼克松访华，可以说成是“跨洋握手”，B正确；A、C、D与题意不符，可以排除。 答案：B 6．下图为“新中国与世界各国建交示意图”，图中20世纪70年代建交状况出现的根本原因是(　　) A．中美关系正常化 B．中国综合国力的提高 C．中国恢复了在联合国的合法席位 D．中国得到了广大第三世界国家的支持 解析：本题考查学生对20世纪70年代中国外交成就的认识。题目要求是“根本原因”。20世纪70年代中美关系正常化是打破中国外交僵局的重要因素，但中国综合国力的提高才是促使世界各国与中国建交的根本原因。 答案：B 7．20世纪60年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国的印象是“勤劳”、“无知”、“好战”、“狡诈”、“危险”；到了70年代初期，这种印象变为“勤劳”、“智慧”、“灵巧”、“善于进取”、“讲求实际”。美国人对中国印象发生变化的原因是(　　) A．中国在联合国合法席位的恢复 B．中美关系开始走向正常化 C．中美两国正式建立外交关系 D．中美两国高层互访频繁 解析：本题考查分析理解能力。中美关系的时代性比较明显，其中20世纪60年代中期中美关系比较紧张，所以出现了“大多数美国人对中国的印象是‘勤劳’、‘无知’、‘好战’、‘狡诈’、‘危险’”的调查结果。而70年代随着中美关系开始走向正常化，出现了“印象变为‘勤劳’、‘智慧’、‘灵巧’、‘善于进取’、‘讲求实际’”的状况。 答案：B 8．1972年7月，在中国问题上一筹莫展的佐藤荣作被迫辞去日本首相职务。在选举中获胜的田中角荣出任新首相后，在第一次内阁会议上公开宣布“要加快与中华人民共和国邦交正常化的步伐”。田中作出上述表态主要是基于(　　) A．日本自身战略利益的需要 B．中美关系得到改善的推动 C．吸取佐藤内阁倒台的教训 D．中国国际地位的迅速提高 解析：田中政府调整对外策略的出发点是为了维护本国的利益，服从自身的战略利益需要。B、D两项都是外因，排除；C项只是直接原因，不是出发点，排除。故选择A项。 答案：A 9．下列图片中能够反映我国积极参与以联合国为中心的多边外交活动的是(　　) A．①②③ B．