2014-2015学年高中历史第5课古代希腊民主政治课后作业新人教版必修1.docVIP

2014-2015学年高中历史第5课古代希腊民主政治课后作业新人教版必修1.doc

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【与名师对话】2014-2015学年高中历史 第5课 古代希腊民主政治课后作业 新人教版必修1 一、选择题 1.公元前8世纪,希腊城邦逐渐发展起来,成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是(  ) A.城邦面积小,公民有更多机会直接参政 B.独立自治使城邦民主发展具有连续性 C.商品经济发达,开阔了人们的眼界 D.希腊较早地受到平等、民主观念的影响 解析:经济基础决定上层建筑,促成古希腊城邦民主政治发展的最主要原因是商品经济发达。 答案:C 2.当代学者顾准说:“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。”雅典城邦为直接民主提供的条件是(  ) A.城邦人口相对集中,互相比较熟悉 B.城邦公民不从事劳动,闲暇时间多 C.城邦人口较少,而且公民数量更少 D.城邦政务简单,人人都有能力管理 解析:雅典城邦的基本特征之一是小国寡民,由于国家小,人口少,而且公民人数更少,这才使得直接民主能够实施。故选C。 答案:C 3.古希腊哲学家有一句名言:“人是城邦的动物。”有四位同学对此做了不同的解释,你认为其中有错误的是(  ) A.城邦是指公民集团 B.公民把城邦的利益看得高于一切 C.公民的公众形象代表他所在的城邦 D.这里的“人”指城邦中的男子 解析:古希腊城邦实行公民政治,这里的公民是指父母祖籍本邦,有一定的财产并能自备武装服兵役的成年男子,故D表述错误。 答案:D 4.亚里士多德说:“不能认为每一位公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦。”亚里士多德称赞的是古希腊公民哪一种素质(  ) A.积极参政的政治素质 B.古代希腊公民的修养深受海洋文明的影响 C.古希腊公民强烈的集体荣誉感 D.古希腊公民强烈的民主意识 解析:古希腊各城邦公民往往将自己城邦的利益看得至高无上。根据亚里士多德的话判断,应当称赞的是古希腊公民的集体荣誉感。 答案:C 5.梭伦在雅典推行以财产多寡为依据划分等级的改革。根据财产的多寡,公民享受不同的权利。这项改革对雅典民主政治的影响主要是(  ) A.提高了军队的战斗力 B.促进了农业和工商业的发展 C.动摇了旧氏族贵族的世袭特权 D.从根本上消除了贵族与平民的矛盾 解析:梭伦推行财产等级制度,是对旧氏族贵族世袭特权的否定,有利于平民参与国家管理,但并未从根本上消除贵族与平民的矛盾。 答案:C 6.为雅典民主政治奠定基础的梭伦写道:“我制定法律,无贵无贱,一视同仁,直道而行,人人各得其所。”下列措施中体现了上述观点的是(  ) ①按照土地收入和财产多寡划分公民等级 ②公民大会成为最高权力机关 ③四百人议事会的建立 ④陪审法庭的设立 A.①③   B.②④   C.①②③  D.②③④ 解析:梭伦改革按财产多寡将公民划分为四个等级,①错误;四百人议事会,前三等级公民均可入选,第四等级的公民不可入选,不能体现“一视同仁”,③不符合题意。故选B。 答案:B 7.生活在伯利克里时代的雅典,一位成年男性公民有可能实现的愿望有(  ) ①参加公民大会 ②担任政府高官 ③参加四百人议事会 ④领取政府津贴 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 解析:本题考查对基础知识的再认再现能力。伯利克里时代是五百人议事会,故③不符合题意,排除带③的A、B、D。 答案:C 8.在雅典民主政治的发展进程中,梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件,这三次改革的共同方向是(  ) A.逐步提升妇女的政治地位 B.从治“公民”到治“万民” C.不断健全民主政治 D.城邦政权向所有的人开放 解析:本题考查学生的概括归纳能力。梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础;克利斯提尼改革,在雅典确立了民主政治;伯利克里时期被称为雅典民主政治的“黄金时代”,故本题正确选项为C。 答案:C 9.古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和(  ) A.举手表决制、连选连任制 B.比例代表制、与会津贴制 C.抽签选举制、有限任期制 D.政教分离制、公民兵役制 解析:抽签选举制体现人民主权,有限任期制体现轮番而治。 答案:C 10.下面这幅漫画描述的是古代雅典(  ) A.确立财产等级制度 B.建立公民陪审法庭 C.扩大公民大会的权力 D.实行“陶片放逐法” 解析:克利斯提尼统治时期,如果在陶片上对某人的反对票超过半数,此人便要被赶出国门,以维护雅典民主政治。 答案:D 11.公元前399年,雅典五百人陪审法庭以280票对221票判处苏格拉底有罪。然而在短暂的法庭自辩中,苏格拉底的言论激怒了陪审团,陪审团的第二轮投票最终以360票对140票判处其死刑。而第一轮判他无罪的陪审员竟有80人转而判他死刑。这一事件说明了(  ) ①雅典的民主是虚假的民主②当时雅典的

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