2014-2015学年高中历史第23课新中国初期的外交课后作业新人教版必修1.docVIP

【与名师对话】2014-2015学年高中历史 第23课 新中国初期的外交课后作业 新人教版必修1 一、选择题 1．1949年周恩来代表中华人民共和国宣布：我们对外交问题有一个基本立场，即中华民族独立的立场，对于美国帝国主义我们一定要采取严肃的态度，使他们了解中国是不可欺侮的，即使对苏联及各人民民主国家，我们也不能有所依赖。这表明新中国的外交方针是(　　) A．“不结盟”政策 B．和平共处五项原则 C．独立自主 D．“求同存异” 解析：结合1949年我国的外交方针分析。和平共处五项原则是1953年提出的，“求同存异”是1955年在万隆会议上提出的。“不结盟”政策是新时期我国外交的一项重要方针。 答案：C 2．20世纪50年代，中国周恩来总理和印度尼赫鲁总理共同倡导了著名的“和平共处五项原则”。和平共处五项原则是建立国际新秩序的基础，其内容包括(　　) ①互相尊重主权和领土完整　②互不侵犯　③独立自主 ④互不干涉内政　⑤平等互利　⑥和平共处　⑦促进世界和平发展 A．①②③④⑤ B．①②④⑤⑥ C．①②④⑤⑦ D．②④⑤⑥⑦ 解析：本题旨在考查对历史知识的再认再现能力。注意对基础知识的牢固识记，③和⑦不符合，应排除。 答案：B 3．半个世纪以来，我国提出的和平共处五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础，而且也被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。这五项原则出自(　　) A．新中国与社会主义国家的交往中 B．日内瓦国际会议上 C．新中国与周边国家建交过程之中 D．万隆会议上 解析：新中国为了同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系，1953年12月，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则。C项正确。 答案：C 4．正如周恩来所说：“我们的方针是宁愿等一等”，这是为了“先把帝国主义在我国的残余势力清除一下，否则就会留下他们活动的余地”。与此直接相关的外交方针是(　　) A．“另起炉灶” B．和平共处五项原则 C．“求同存异” D．“打扫干净屋子再请客” 解析：本题旨在考查知识再认再现能力。“打扫干净屋子再请客”，首先是清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，巩固新中国的独立和主权，为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础；然后再考虑与西方国家建立外交关系的问题。 答案：D 5．英国外交家艾登在一次国际会议中说：“当今世界，解决任何重大国际问题，都不能离开中国和周恩来。……你们早晚都会清楚，周恩来是个不平凡的人。”这次会议可能是(　　) A．波茨坦会议 B．万隆会议 C．日内瓦会议 D．联合国成立大会 解析：本题主要考查20世纪50年代中国的外交，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。根据题干材料信息“国际会议”“英国外交家”可知这次国际会议有西方国家参与，万隆会议没有西方国家参加，排除B。材料将“中国”与“周恩来”并列，显然这里的“中国”应该是中共领导下的中国政府，而不是国民党统治时期的中国政府，排除A、D。故答案为C。 答案：C 6．“清除帝国主义在中国的残余势力，取消帝国主义在华的一切特权。”这一新中国初期的外交方针被称为(　　) A．“打扫干净屋子再请客” B．“另起炉灶” C．“一边倒” D．和平共处五项原则 解析：结合材料信息“取消帝国主义在华的一切特权”可知，该外交方针为“打扫干净屋子再请客”。 答案：A 7．《人民日报》的一篇社论中说：“这是中国人民第一个真正能代表自己的意志的外交使节的出国，又是到新中国的第一个友邦……中国人民第一次为自己的大使送行。”该社论发表的背景是(　　) A．中苏两国建立外交关系 B．周恩来参加日内瓦会议 C．周恩来参加亚非会议 D．中美两国建立外交关系 解析：本题考查新中国的外交，旨在考查考生调动和运用知识的能力。第一个与新中国建立外交关系的国家是苏联，所以新中国的第一个友邦是苏联。故背景为A。 答案：A 8．中国参加日内瓦会议和万隆会议的共同点是(　　) A．以世界五大国之一的地位参加 B．加强了同与会各国之间的关系 C．我国代表在会议上起了积极作用 D．新中国得到了与会各国的承认 解析：A、D两项不符合史实，B项不符合日内瓦会议，在日内瓦会议和万隆会议上，中国对会议成功起了积极作用。 答案：C 9．在某次国际会议中，周恩来致电毛泽东、刘少奇并中共中央：根据三天会议的情况，朝鲜问题形成僵持局面。因美国不打算解决问题，法国对朝鲜问题又不发言，英国也表示不想发言，但我们并没有失去解决朝鲜问题的信心。该会议是(　　) A．万隆会议 B．日内瓦会议 C．不结盟会议 D．联合国大会 解析：从题干中获取关键信息，即“朝鲜问题”，结合所学知识可知，只有日内瓦会议是讨论朝鲜半岛和平问题的，故答案为B。 答案：