自我认知与发展规划详解.pptVIP

工作使人生更精彩！ 人潮人海中…… 寻寻觅觅，工作在哪里…… 1.3 目前青年学生关于职业生涯的困惑 不知道自己能干什么？ 不知道自己想干什么？ 不知道自己适合干什么？ 不知道社会需要什么样的人？ 不了解自己所学专业未来的发展状况？ 不了解到哪里找工作？ 不知道现在该做些什么？ 不知是否应该考研、出国、择业？ 2.5 生涯规划的内容 3.1 歌德名言 4.5 影响生涯规划的外在因素 就业机会多寡 经济景气的兴衰 职业结构的变迁 国家政策 4.6 影响生涯规划选择的内在因素 能力：遗传与经验的产物，与成熟、学习及环境的挑战与机会均有关。但能力与工作亦有密切关系，愈复杂、愈属专业的工作则愈需高水准的能力，而能力的表现与动机、兴趣、环境因素亦有相关。 职业技能 ：工作习惯与适应技巧 兴趣：与遗传倾向、模仿、经验等均互有关联 职业价值观：个人因其身心的需要，在家庭、同辈、师长以及职业团体的影响下，会逐渐形成他对与工作直接有关的物质报酬、地位以及自我成长发展的目标 4.7.1 分 析 人格 指个人在对人、对己、对事物等各方面适应时，于其行为上显示的独特个性。 性别 社会对不同性别的期望会影响个人人格的发展，也会影响个人职业选择及员工的雇用上。 社经地位 指个人生长环境的社会阶层与经济状况 在每个人的成长历程中，上述各项因素均有可能产生交互的影响，以致形成个人独特的能力，职业技能、兴趣、价值观与人格特质。而职业的选择与适应，也与生涯发展有密切的相关。 ???????? 认识自我的特点 ????? 了解用人单位的期望 ????? 抉择与行动 4.1 生涯规划的要素 自我了解 职业认识 道路决定 为了了解自己的职业兴趣与性格而进行各种测验 收集并提供各种媒体的职业信息 通过咨询进行职业选择 4.2 分 析 1. 自我认识－兴趣、价值观、能力、成就 2. 机会认识－工作、机构、行业、趋势 3. 求职技巧培训 4. 执行求职计划 5. 应征及选择 6. 开始工作的预备 7. 现实考验 8. 不断学习进修 9. 工作表现的回报 10. 重新事业策划 4.3 生涯规划的系统过程 Career Decision Making 生涯决策 Information on Self 个人信息 Information on market 市场信息 4.4 选择职业时涉及到哪些方面？ 综合的生涯选择模式（Carney Weiis,1995） 工作世界 就业趋势 经济状况 生涯探索 训练机会 家庭传统 社会经济地位 他人期待 未来人生计划 （结婚、生子） 他人的计划 兴趣 能力和技能 人格特质 生涯价值 生活形态 决定风格 态度和信念 信息统合生涯选择 重要他人 自我知识 生涯信息 4.7.2 分 析 1. 通过学校就业指导中心的信息 2. 通过报纸电台的招聘广告 3. 通过社会上各类招聘会 4. 通过中介机构委托招聘 5. 通过猎头公司招聘 6. 通过高年级已就业的同学介绍 7. 通过同学、朋友、熟人介绍 8. 通过家长等社会关系介绍 4.8 了解就业机会的方法 1. 知识陈旧的人 2. 技能单一的人 3. 情商低下的人 4. 心理脆弱的人 5. 目光短浅的人 6. 反应迟钝的人 7. 单打独斗的人 8. 学习笨拙的人 4.9 入世后八种人将面临被淘汰的危机 1. 沟通能力 6. 创新思考 2.? 分析推理 7. 实用取向 3.? 激励推动 8.?领导能力 4.? 策划能力 9. 人际关系 5.? 判断决定 10. 情绪稳定 4.10 用人单位的期望（香港的调查） 1.?基础――学习如何去学习、新的学习方法和策略 2.?基本能力――阅读、书写、电脑、数学 3.?沟通――表达、口才、主动聆听 4.?适应能力――创新思考 5.?发展技巧――自我尊重、意志力、订立目标 6.?小组效能――人际关系、团队合作、谈判 7.?影响技巧――明白企业文化、分享领导的地位 4.11 用人单位的期望（美国的调查） 用人单位最喜欢的工作态度： 准时、诚实、可靠、稳定、主动 合作、学习、幽默、乐于助人 用人单位最不喜欢的工作态度： 懒惰、迟到、缺席、不忠实、精神不集中、 太少或太多野心、被动、不诚实、不合作、 没礼貌、不守规则、破坏、不尽责、 无适应能力、虚假报告 4.12 对 比 微软亚洲研究院院长张亚勤 一、要掌握最简单的知识 二、要有团队合作精神学会和不同的人相处 三、要有激情要热爱计算机、热爱软件 四、要有长远的眼光和开放的心态，理