人教版语文九年级上第23课《隆中对》导学案.docVIP

隆中对 学习目标 1.积累一些文言实词和虚词。 2.理解隆中对策的主要内容，把握其要旨及战略方针。 3.学习用正面描写与侧面描写相结合刻画人物的方法。 4.理解诸葛亮的远见卓识和极其锐利的战略眼光。 教学过程 第一课时 一、自学指导（一）——预习与交流 1、朗读课文，圈画文中生字词。 好为（ ） 因屏人（ ）猖蹶（ ） 屯新野（ ） 诣亮（ ） 倾颓（ ） 陇亩（ ） 不可胜数（ ） 乐毅（ ） 欲信大义（ ） 汉沔（ ） 胄（ ） 2、积累文言词汇。 (1)一词多义： ①谓 谓为信然 谓先主曰 ②已 然志犹未已 自董卓已来 已历三世 ③信 谓为信然 信义著于四海 欲信大义于天下 ④然 谓为信然 然志犹未已 ⑤用 遂用猖獗 贤能为之用 此用武之国 (2)古今异义。 ①将军宜枉驾顾之 ②凡三往 ③孤不度德量力 ④此殆天所以资将军 ⑤于是与亮情好日密 ⑥此可以为援而不可图也 ⑦利尽南海 ⑧此殆天所以资将军 3、作者链接 陈寿，曾在蜀任观阁令史，蜀亡后，在晋任著作郎，平阳侯相，累官至治书侍御史。他博采旧闻，综合当时各国史料，进行考核取舍，著《三国志》，与《