八大智能测试表要点.doc

内容 3 2 1 0 1 喜欢阅读各个种类的书籍 2 对一件事情或书籍中的内容可以很清晰地表述出来。 3 喜欢模仿他人说话的内容和语调。 4 外出时，对街上的文字充满好奇心 5 对于生字的学习相当快。 6 喜欢写东西，如日记、作文、诗歌等。 7 看电视或听广播较喜欢选择谈话类节目。 8 喜欢为他人解说事物的内容，如班级的注意事项等。 1、语言智能 逻 2、逻辑数理智能 内容 3 2 1 0 1 能够记住很多数字 2 喜欢玩棋类游戏，如象棋，围棋，跳棋等。 3 懂得用推理的方式说明或分析事物。 4 清楚地记得自己有哪些玩具，种类、数量皆能 记在脑海里。 5 喜欢动手测量家中物品或摆设，包括重量、长 度、体积等 6 比别人容易找出事情的错误，尤其是逻辑性错 误或因果错误。 7 能够很快将组合性玩具如积木、拼图等组合完 毕。 8 懂得运用技巧整理玩具，如有大而小、分门别 类等。 3、音乐智能 内容 3 2 1 0 1 喜欢唱歌并能准确地辨别音调的高低、节奏的快慢等。 2 喜欢吹、奏乐器。 3 当听到熟悉的音乐时，整个人几乎手舞足蹈起来。 4 对难度较高的歌曲或乐曲都能演唱的很好。 5 听完一首曲子之后能够很快记住大部分并哼唱出来。 6 在家中做自己的事情时，不自觉地哼唱。 7 喜欢将音乐运用于其他的活动中，如演讲、戏剧表演等。 8 对于各种音乐符号感兴趣，并愿意学习。 4、人际智能 内容 3 2 1 0 1 喜欢主动帮助他人解决问题。 2 喜欢接近人群，喜欢热闹。 3 喜欢参加团体活动，与他人互动良好。 4 遇到问题较易采取寻求他人协助的方法，而非单独解决。 5 在团队中经常成为受他人欢迎的对象。 6 在别人有争端时，擅长扮演协调者的角色。 7 比较喜欢参加团体性的运动，如羽毛球、篮球等。 8 至少有三位相当要好的朋友。 5、自我认知智能 内容 3 2 1 0 1 比较喜欢一个人工作（学习）或玩耍。 2 较为沉默，但有时会提出很好的建议或见解。 3 不喜欢嘈杂的环境，喜欢静静地一个人想事情。 4 会自己设定一个目标，然后积极地想要完成它。 5 能够比间断地写日记，记下每天发生的事情。 6 能够清楚地知道自己的长处、短处在哪里。 7 懂得反省自己，并告诉自己不再犯同样的错。 8 能够自己享受在自己的兴趣上，不受干扰。 6、肢体智能 内容 3 2 1 0 1 喜欢户外运动。 2 喜欢至少一项运动，并能坚持练习。 3 喜欢动手实践学到的知识。 4 能够长时间地坐着做一件事。 5 有冒险精神，凡事都喜欢尝试。 6 擅长手工艺，如捏陶、针织、雕刻等。 7 有良好的平衡感，四肢灵巧，善肢体模仿。 8 充满活力，与人沟通时常加上肢体语言。 7、空间智能 内容 3 2 1 0 1 具有方向感，能够很快辨别自己所在的位置 2 对于色彩具有敏锐的觉察力。 3 喜欢随手图图画画。 4 喜欢使用图表、图片表达事物。 5 对于空间摆设，室内设计有独到的见解。 6 喜欢三维空间的游戏，如七巧板、积木等 7 喜欢使用地图、指南针等。 8 喜欢搜集相片、图画，并能够整理成精美的相簿。 8、博物智能 内容 3 2 1 0 1 喜欢与植物花草接触。 2 喜欢搜集石头、叶子、动物标本等自然物品。 3 对自然现象有高度的兴趣，如闪电、日食等 4 喜欢观察动植物生长过程、并会寻找资料进一步了解与研究。 5 喜欢接触大自然的活动，如爬山、步行、赏鸟等。 6 对于环境保护的观念相当重视。 7 在家中喜欢修剪花木、细心照料。 8 能够细细体察细微的自然物，如树叶的纹路、花瓣的形状等。 注解： 若有极大的倾向，在“3”的栏位打勾，经常有此倾向， 在栏“2”打勾，若只有较少的倾向，则在栏“1”打勾， 若完全没有倾向，则在“0”栏打勾。最后合计，分数多 的就是强项智能所在。 7