7.社会性发展 儿童心理学课件.ppt

儿童社会性的发展 温医心理系 周强 电影《大地的女儿》 Jodie Foster在片中饰演一位从小即被母亲将她与世隔绝，住在野外湖畔小木屋的女孩NELL。 是北卡罗莱纳州一个小镇上的医生杰瑞在某个僻静的湖畔老屋中偶尔发现的，她行为怪异、语言奇特，处处显示着与人类文明社会相脱离的生活状态，屋子里的一本破旧圣经中，夹有一张纸条，上面写着：上帝把你引到这里，陌生人，请保佑我的内尔。 因为母亲的尸体被送货员发现，杰瑞医生来验尸才发现她的存在。她害怕与人接近，喃喃自语的无法清楚的与人沟通。杰瑞医生和心理学家想将这位女孩带回文明的社会，开始教她如何去适应现代生活，也教导她现代人的语言。 影片提示了早期社会化经验对于人们的重要性  只关心婴儿的生理需要是不够的，身为照顾者必须孩子们的社会化发展 塔萨代人 （Tasaday） 生活在菲律宾民答那峨高地热带雨林中的一个小小的群体，在1971年人类学者第一次教导其生存状况之前，人数约为25人，似乎长期与世隔绝。过著原始生活，直到1966年才被邻近部落发现。 人类学者对塔萨代人进行调查访问时，发现他们穴居，采集食物，而以野薯类为生。其他食物则有蝌蚪、青蛙、小鱼、螃蟹、蛴螬、棕榈果、野香蕉等。他们只在腰间围以兰叶编成的遮羞布或短裙，并无衣著；使用粗石器(石斧和刮削器)和木工具(火钻及原始土铲)，没有用于狩猎或战争的武器。他们自称是一个大家庭，没有首领，有事共同协商；他们没有私有观念，共同劳作，共同分享劳动果实，无人对多余的东西发生兴趣；他们崇拜祖先，相信梦境，但没有偶像；他们温和而热情，大人从不打骂小孩；他们不懂记数和记时。令人惊奇的是他们实行族外婚、一夫一妻和父系夫居制。  Tasaday watch themselves in 1988 on video of TV 社会化-----（socialization） 我们往往是有意或无意地学习他人的态度、价值或行为。然后在潜移默化中，把这些外来的影响逐渐内化成自己的东西，变成是自己的态度和价值。 一个人形塑人格和学习各种社会团体习惯的互动过程，称为“社会化” 社会性 社会性就等于角色、角色关系、社会化、社会认同、社会技能、友谊形成、模仿能力、家庭关系、与参照群体的认同、小组认同。 Newman 社会性是指由人的社会存在所获得的一切特征，符合社会规范的典型行为方式。 林崇德 儿童社会性发展 家庭: 亲子关系、父母教养方式、依恋 同伴关系 攻击性 父母对儿童个性有多少影响？ E.Maccoby＆J.Martin,1983 同一家庭长的的孩子-----个性差异很大 假设一---------父母行为对孩子没显著影响 假设二-----在同一家庭中，父母对每个 孩子的影响各不相同。 行为遗传学的研究 造成个性差异的因素 （1）遗传因素，大约为40—50％； （2）家庭因素， 大约只占0—10％ （3）其他非共有的环境因素，约为40—50％， 有20％是测量误差。  同卵双生子重复研究 在同一家庭长大的同卵双生子，他们的个性特征的相关一般不超过50％。 这表明什么？ 表明 除去遗传和相同的家庭环境之外，如果再减去20％的测量误差，还有至少30％的个性差异无法解释。 是不是因为家庭内部每个孩子所处的不同环境造成了这30％的差异？ 群体社会化理论 J.R.Harris 儿童的环境在哪里？——群体社会化发展理论 《心理学评论》 , 1995 首次提出了群体社会化理论(GS理论)，否定家庭环境影响的重要性 GS理论认为儿童家庭内行为和家庭外行为不存在联系，是两个独立的行为系统。 儿童个性主要受同伴行为以及儿童在家庭外行为方式的影响（这种方式受同伴群体准则的影响）。 《抚育的假定》, J.R.Harris,1998 批判和否定了抚育的假定——父母对儿童的成长有决定性的作用，家庭环境是儿童生活环境的重要组成部分，并更为详尽地论述了群体社会化理论。 基本观点 父母对儿童的人格发展没有长期的影响 同辈群体是影响儿童人格发展的主要因素 父母对儿童的人格发展没有长期的影响 父母对儿童的影响仅仅限于家庭情境之中 随着儿童年龄的增长，儿童倾向于喜欢家庭外的行为系统超过家庭内的行为系统 进化论解释(日后发展\避免相似性 ) 同