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微课教学模式在Oracle数据库课程中的应用 　　摘要：Oracle数据库是计算机专业的一门核心课程，在整个课程体系中起着承上启下的作用。该文结合微课教学模式，针对Oracle数据库课程教学中存在的问题，提出了将微课应用到Oracle数据库课程中，探讨了微课的特点、微课视频设置的内容以及微课教学模式的具体应用。实践证明微课是对传统教学模式的支持和补充，对学生掌握课程内容、自主学习和探索有着较大的帮助，从而改革和创新了现有Oracle数据库课程的教学模式，对于大学课程新模式的探索具有重要的指导及实践意义。 中国论文网 /8/view-7241547.htm 　　关键词：Oracle数据库；微课；教学模式 　　中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）01-0021-02 　　Micro-lecture Teaching Model in the Application of the Oracle Database Course 　　WANG Jing-ting， WANG Yan-li， ZHANG Min 　　（Department of Electronic Engineering， Xian Fanyi University， Xian 710105， China） 　　Abstract： The Oracle database is a core course of computer specialty， playing an essential role in the whole course system. In view of the problems existing in the teaching of Oracle database， the paper discusses the characteristics of the Micro-lecture， sets Micro-lecture video contents and applies Micro-lecture to the Oracle database course. Practice shows that Micro-lecture is to support and complement to traditional teaching mode， and it has great help to master the Oracle course contents， autonomous learning and exploration for students， so Micro-lecture reforms and innovates the existing teaching mode for Oracle database course， and has important guidance and practical significance to explore the new mode for college course. 　　Key words： Oracle database； Micro-lecture； teaching mode 　　1 引言 　　近几年，随着教育理念的革新以及大数据、云计算等信息技术的不断成熟，微课已成为当前教育界的研究热点和实践趋势。微课走进高校、走进课堂，推动了高校教师专业发展和教学能力的提升，同时也促进了信息技术和学科教学的融合。 　　Oracle数据库是计算机专业中的一门核心课程，重点培养学生的数据库管理系统开发能力，其中数据库设计、数据库对象的创建以及对数据的更新和查询都是数据库课程的基本，也是其他数据库课程的基础，同时它也是前台语言专业课程的基础。由此可见，作为一门实践性很强的课程，Oracle数据库的地位不言而喻。因此，我院结合自身的教学特色，将微课教学模式应用到Oracle数据库课程教学中，良好的实践效果证明这将是未来的必然趋势。 　　2 Oracle数据库课程教学现状与存在问题 　　根据Oracle数据库课程教学内容和教学培养目标，结合实际的教学工作经验和教学效果分析，总结出Oracle课程中目前存在的几点突出问题： 　　（1）教学模式不能激发学生的学习兴趣 　　Oracle数据库课程大多采用“理论教学+上机实践”的教学模式。在这种陈旧的教学模式中，学生不能够根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的教学方法及深入学习领域，老师在教学过程中很难激发学生的学习兴趣，导致学生的学习积极性不高、学习效果不理想。 　　（2）教学方法不能满足学生的个性化需求 　　很多教师在讲授Oracle数据库的过程中，着重讲授SQL语句的使用