【人教A版 选修4-5】2013年高二数学暑期备课教案：第三讲 3.4排序不等式.docVIP

排序不等式，自点沿边依次取个点， 边依次取取个点，在边取某个点与边 某个点连接，得到，这样一一搭配，一共可得到 个三角形。显然，不同的搭配方法，得到的 不同，问：边上的点如何搭配，才能使个三角形的 面积和最大（或最小）？ 设，由已知条件，得 因为的面积是 ，而 是常数，于是，上面的几何问题就可以归结为 代数问题： 何时取最大（或最小）值？ 我们把叫做数组与的乱序和. 其中, 称为 序和. 称为 序和.这样的三个和大小关系如何? 设有两个有序实数组:···;···，···是，···的任一排列,则有 ···+ (同序和)+···+ (乱序和)+···+ (反序和) 当且仅当···=或···=时，反序和等于同序和. （要点：理解其思想，记住其形式） 三、应用举例： 例1：设是n个互不相同的正整数，求证： . 分析：如何构造有序排列？ 如何运用套用排序不等式？ 证明过程： 设是的一个排列，且，则. 又，由排序不等式，得 … 小结：分析目标，构造有序排列. 四、巩固练习： 1. 练习：教材P45 1题 2.已知为正数，求证：. 解答要点：由对称性，假设，则， 于是 ，， 两式相加即得. 五、课堂小结：排序不等式的基本形式. 六、布置作业：教材P45 3、4题