[中学联盟]山东省夏津实验中学八年级物理上册教案：5.1透镜.docVIP

课型 新授 课题 5.1透镜 年级 八年级 学科 物理 设计人 贾成财 审核人 授课人： 编号 日期 基本思路： 【教学目标】 1. 认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用，知道凸透镜能成放大的像； 2. 通过观察和初步实验辨别凸透镜和凹透镜；知道透镜焦点和焦距； 3. 会利用平行光测量凸透镜的焦距 【教具准备】多媒体课件、透镜、光屏、蜡烛、火柴 【教学重点】透镜的光学性质 【教学难点】观察分析实验，归纳出透镜的光学性质。 【难点突破】体验通过日常经验初步认识透镜的作用 【教学过程】 一、自主学习 （一）阅读课本P90-91“凸透镜和凹透镜”部分内容，分析下列问题： 1.什么是凸透镜？ 什么是凹透镜？什么是薄透镜？ 2.什么叫做主光轴？什么叫做光心？ （二）阅读课本P91-92“透镜对光的作用”部分内容，分析下列问题： 3．凸透镜、凹透镜对光线有什么作用？ （三）阅读课本P92“焦点和焦距”部分内容，分析下列问题： 8.什么叫凸透镜的焦点？9.什么叫焦距？ 10.凸透镜焦距的大小对光的会聚作用有什么影响？ 11.如何用太阳光测凸透镜的焦距？ （四）讨论总结：如何画出三条特殊光线经透镜折射后光线？ 三、当堂达标训练[来源:Zxxk.Com] 1、将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非 远离纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距 （ ） A．一定小于l [来源:学.科.网Z.X.X.K] B．一定等于l C．一定大于l D．可能小于l，也可能大于l 2、如何测一个凸透镜的焦距，写出实验的方法。 3、光通过透镜的光路如下所示，正确的图是（ ） 板书设计： [来源:学科网] 教学反思：[来源:Zxxk.Com] [来源:学科网]