[中学联盟]甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校2016届九年级复习教案：议论文复习指导.docVIP

永昌镇和寨中学课堂教学设计 科目: 编写时间: 年 月 日 第二轮修改时间: 年 月 日 课题 议论文专题复习 授课班级 [来源:学科网] 教者 教 学 目[来源:学。科。网] 标[来源:Z.xx.k.Com] 知识目标[来源:学*科*网Z*X*X*K] 复习议论文知识点[来源:学科网ZXXK] 能力目标 重点分析与论点、论据、论证有关的考点 情感目标 掌握阅读解题的技巧，提高议论文阅读的能力。 教学重点 理解文中有关重要词语、句子的含义，体会议论文语言的准确、严密的特点 教学难点 依据要求补充相关内容（论据） 计划课时 1课时 课型 新授课 教学过程设计 第一轮教学设计 第二轮补充完善 一、知识点的梳理 1.议论文的三要素是 、 、 。 2. 和 是论据的两种基本形式。 3.常见的论证有 、 、 、 、 。 4.议论文最基本的结构是 、 、 。 二、把握中心论点 A.历届中考中有关论点主要题型： 1.本文的中心论点是—————。 2.文章某段论述的观点是什么？ B.解题技巧 1.注意论点在文章中的位置。 标题：有的标题就是论点。 开头：开宗明义、开门见山的写法； 结尾：归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法 中间：往往借助于承上启下的过渡句来分析论点。 自己归纳：少数议论文没有明确表明论点的语句，须由读者自己进行概括。 2.注意论点的表述形式：一个完整的判断句（表肯定或否定）。 三、把握论据 1.概念：用来证明论点的事实和道理。 2.类型： 事实论据：有代表性的古今中外的事例，现实中的现象，自己的经历，确凿的数据，可靠的史实等 道理论据：公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。 历届中考中论据主要考点 A、概括事实论据 B、论据的作用 C、为下文某个观点补充事实论据或道理论据 1.概括事实论据 A.题型示例 （1）在文中作者列举了哪些冷落母语、轻视本土文化的现象？（《母语》） （2）请你用一句话概括文中第四段所举的事例。（《宽容是一种爱》） B.解题技巧 这类考题常常针对某一个论点，请你找到事实论据后，用简洁的语言概括。在概括事实论据时，要做到准确，必须依据论点将论据的本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。 概括论据主要答题模式：人物＋事情 2.分析论据的作用 A.题型示例 (1)举惯偷刘金华的例子要证明什么道理？（《假如你不是天才》） (2)第四段中列举现实中一些人热衷功利、心浮气躁的现象有什么作用？（《做学问必须要坐得住》） B.解题技巧 论据是用来证明论点的材料，因此论据必须和论点一致。分析论据的作用当然要和论点联系起来。无论是事实论据还是道理论据，作用都是证明作者的观点，只是我们在阅读时，要分析直接和间接证明作者的哪个观点。答题时往往要求答出直接证明的那个观点。 答题模式：有力地论证了“??????? ”这一论点。 四、把握论证 论证方法：举例论证 道理论证（引用论证） 比喻论证 对比论证 A.题型示例 1.文章第2自然段用凯勒的话属于 的论证方法。 2.第五段划线句运用了什么论证方法，证明了什么观点 B.解题技巧 ①举例论证:所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。（摆事实、事例论证） 答题模式：使用了举例论证的方法，举……（概括事例）证明了……观点，从而使论证更具体更有说服力 ②道理论证（引用论证） ：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。 答题模式：使用了道理论证的论证方法，引用……的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强文章的说服力 ③对比论证：对比论证的作用就是突出强调。 答题模式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。 ④比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。 答题模式：使用了比喻论证的论证方法，形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。 五．课堂练习