【创新设计】2015-2016学年高二历史人教版必修3配套课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元学习总结 .pptxVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二历史人教版必修3配套课件:第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元学习总结

第四单元——;单元学习总结;线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向;(3)思想:思想的解放为科技的发展解除了精神枷锁。文艺复兴对人文主义的弘扬,宗教改革对教皇的否定,极大地促进了人们思想的解放,打破了封建神学的束缚。启蒙运动提倡理性,抨击专制等级制度,强调自由平等,为科技的进一步发展创造了条件。 (4)面向现实,重视试验,崇尚理性的科研精神,也有利于科技的发明和发展。 (5)科学家群体的不懈努力。;2.近现代科技的产生和发展,反过来推动了社会进步。 (1)牛顿经典力学和热学引发了第一次工业革命,人类进入蒸汽时代,为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。 (2)进化论传入中国,成为维新变法运动和新文化运动的思想武器,推动了中国社会的进步。 (3)蒸汽机的发明,解决了工业革命的动力问题,推动了社会生产力的发展;电气技术的应用,极大地推动了工业生产的发展,人类从此进入了电气时代。;(4)相对论为人们提供了辩证看世界的途径,量子论带来了许多划时代的技术创新,直接推动了社会生产力的发展。 (5)信息技术推动了“新经济”的诞生,推动了全球化的发展,改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式。;典例1 达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就,也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析正确的

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