第二单元《我眼里的生命世界》-复习题要点.ppt

第二单元《我眼里的生命世界》复习题 一、填空题 1、校园里（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等都是有生命的。 小花、小草、树木、小鸟、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂 2、在校园里我看到一棵生长茂盛的大树，它是有（ ） 3、自然界中的物体可分为（ ）和（ ）两大类。（有生命的物体）叫做（ ），（没有生命的物体）叫做（ ）。 生命的 有生命的、没有生命的、生物、非生物 4、（ ）一般可分为（ ）和（）。 5、有生命的物体的共同特征有：（ ）、（会繁殖）、（会死亡）、（ ）、（要吃东西）、（ ）等。 生物、植物、动物 能长大、要呼吸、都对刺激有反应 6、观察一种植物，我们可以用（ ）、（ ）和（图画）来描述。 7、树叶的生长形式有（ ）、（ ）、（ ）。 8.植物的叶，大多数是（ ）色扁平的，一般有（ ）和（ ）两部分，叶片上有（ ）。 语言 、文字 对生、互生、轮生 绿、 叶片、 叶柄 、叶脉 9、蚂蚁的身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分，头上有（ ），胸部有（ ）。蜗牛的身体分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ），头上有（ ），（ ）可以运动。鱼的身体分为（ ）（ ）和（ ）三部分，生活在（ ），靠（ ）呼吸，靠（ ）运动。 头 雄 腹 一对触角 三对足 壳 头 腹足 尾 两对触角 腹足 头 躯干 尾 水 鳃 鳍 有生命的物体 植 物 动物 人 10、把有生命的物体----动物、植物与人之间的关系表示出来。 二、判断题： 1、在观察生物的活动中要注意安全。……………………………… （? ? ） 2、观察活动中不要惊吓小动物。…………………………………… （? ? ） 3、在观察动物时，可直接触摸、抓举动物。……………………… （? ? ） 4、在观察动物时，要保持安静。…………………………………… （? ? ） √ √ × √ 6、为了观察而捉住的小动物，在观察后可以随意放在任何地方。 （? ? ） 7、菜篮里的茄子、西红柿、辣椒、黄瓜等蔬菜是有生命的物体。 （? ? ） 8、瀑布、云彩、机器人虽然能够运动，但它们不具备生物别的特征，所以它们不是有生命的物体…..（ ） 9、蝗虫是一种对庄稼有害的动物。…………………………? （? ? ） √ × √ √ 10、树的皮都是很粗糙的。…………………………….（ ） 11、各种树的叶子都是一样的。…………………………….（? ? ） 12、各种植物到了冬季都会掉光叶子。……………………………（ ? ） 13、植物的叶柄有的长，有的短。……………………………..（? ? ） 14、仙人掌身上的刺就是它的叶 子。…………………………..…（? ? ） 15、有的植物的枝干坚硬，有的植物的枝干特别柔软。………………..…（? ? ） × × × √ √ √ 三、连线题 荷 花 陆生植物 白 杨 一年生植物 木本植物 蒲公英 落叶植物 水生植物 茄 子 多年生植物 草本植物 银 杏 常青植物 雪 松 家鸽 天上飞的 大象 爬行类 卵 生 乌龟 鸟 类 水里游的 斑马 鱼 类 胎 生 青蛙 昆虫类 地上走的 熊猫 两栖类 蜻蜓 哺乳类 鲸鱼