【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中政治 第四单元 发展中国特色社会主义文化 9.1走中国特色社会主义文化发展道路练习 新人教版必修3.docVIP

【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中政治 第四单元 发展中国特色社会主义文化 9.1走中国特色社会主义文化发展道路练习 新人教版必修3.doc

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【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中政治 第四单元 发展中国特色社会主义文化 9.1走中国特色社会主义文化发展道路练习 新人教版必修3

第九课 建设社会主义文化强国 第1课时 走中国特色社会主义文化发展道路 一、单项选择题 1.中国特色社会主义文化的先进性就在于它 ①体现了中国最广大人民群众的根本利益 ②推动了社会政治经济的发展 ③促进了社会生产力的发展 ④继承了传统文化 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 答案:C 2.有人认为,中国文化无论在哪方面都不如西方文化,应该放下盲目自大的架子,死心塌地地学习西方文化。这种观点 A.没有把握西方文化的思想内核 B.全面否定了中华传统文化的精髓 C.割裂了传统和现代的关系 D.没有看到中西方文化间的联系 解析:该观点属于“全盘西化”论,也就是说,没有认识到中华传统文化的优势,故B项正确。 答案:B 3.道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。这告诉我们,建设社会主义文化强国必须 A.发展先进文化,支持健康有益文化 B.走中国特色社会主义文化发展道路 C.增强文化自觉和文化自信 D.坚持中国特色社会主义理论体系 答案:B 4.中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。中国特色社会主义理论体系内容包括 ①马克思主义 ②邓小平理论 ③科学发展观 ④“三个代表”重要思想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案:D 5.有人认为,中国传统文化所形成的千年道统,是一份宝贵的财富,中国文化的唯一出路就是大力复兴传统文化。下列与这种观点不一致的是 ①守旧主义 ②历史虚无主义 ③封闭主义 ④民族虚无主义 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:该观点属于文化复古主义,即固守本民族传统文化拒绝接受新文化和外来文化的倾向。①③与其观点一致,排除。 答案:D 6.2014年9月18日《中国社会科学网》载文称中国是文化资源大国,但是在当今世界上却还不是文化大国,更不是文化强国。确定建设社会主义文化强国这一宏伟目标的影响因素主要是 ①中国特色社会主义事业总体布局 ②社会主义现代化国家的建设目标 ③我国拥有的丰富的文化资源 ④世界各民族优秀文化成果 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 解析:④是建设社会主义文化强国应该借鉴吸收的内容,不是确定建设社会主义文化强国这一目标的影响因素,排除。 答案:C 7.魏源是近代中国“睁眼看世界”、主动发起“文化自救”的先驱者之一,其行动具有标志性意义。这一典型事例从一个侧面表明 A.拯救民族文化不需要外域文化的帮助 B.只有全面接受工业文明理念才能走向现代化 C.只有先学习西方文化才能拯救中华文化 D.中华文化的发展需要每个中国人的文化自觉 答案:D 8.十八大提出扎实推进社会主义文化强国建设的要求。建设社会主义文化强国,关键是 A.增强全民族文化创造活力 B.提高中华文化国际影响力 C.深化文化体制改革 D.走中国特色社会主义文化发展道路 解析:走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是增强全民族文化创造活力。A项当选。 答案:A 9.美国“纽约书评”网刊发文章指出,中国城市已丧失大部分本土特色,惹眼建筑几乎都是外国人设计或抄袭外国风格。赝品仍在中国有吸引力的部分原因在于中国人缺乏对本国文化的自信。从《文化生活》角度看,材料启示我们要 ①增强全民族文化创造活力 ②学习西方先进文化 ③坚持各民族文化一律平等原则 ④充分肯定自身文化价值 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 解析:材料反映的是中国城市建筑盲目照搬国外样式,失去本民族特色,其文化根源在于民族虚无主义,缺乏文化自信和创造活力。①④符合题意,②③不符合材料主旨。 答案:B 二、非选择题 10.阅读材料,回答问题。 中华优秀传统文化历来推崇“天行健,君子以自强不息”“大道之行也,天下为公”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。产生于20世纪60年代的雷锋精神,以全心全意为人民服务为核心,具有无私奉献、助人为乐的精神气质,彰显了中华民族的传统美德。 雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年,来自全国各地的27位大学生,在选择未来时不只作功利想,不仅为稻粱谋,毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗,他们克服了种种困难,重建了自然保护区工作站,提升了生态保护水平,改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐,因学以致用而充实,因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神,用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。 1 结合材料,用文化生活相关知识说明,雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。 2 雷锋和鹦歌岭大学生以帮助他人、奉献社会为乐。结合所学知识,探寻他们为何以助人、奉献为乐。 答出两点理由即可 解析:第 1 问要求说明雷锋精神的价值是

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