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河北省抚宁县第六中学高三数学专题复习 1.6.2椭圆、双曲线与抛物线教案(第2课时)
课 题 椭圆、双曲线与抛物线椭圆、双曲线与抛物线椭圆、双曲线与抛物线椭圆、双曲线与抛物线椭圆、双曲线与抛物线
考向三 考查求曲线方程
利用直接法、代入(相关点)法、定义法或待定系数法求曲线的轨迹方程是高考的常见题型,通常作为考题的第(1)问,试题较易.
【例3】 在平面直角坐标系xOy中,点P(a,b)(ab0)为动点,F1,F2分别为椭圆+=1的左、右焦点.已知F1PF2为等腰三角形.
(1)求椭圆的离心率e;
(2)设直线PF2与椭圆相交于A,B两点,M是直线PF2上的点,满足A·B=-2,求点M的轨迹方程.
[思路点拨] (1)在F1PF2中,可知|PF2|=|F1F2|,从而得关于a,c的方程,求离心率e.(2)设动点M(x,y),进而表示向量,,依条件·=-2,求得轨迹方程.
解 (1)设F1(-c,0),F2(c,0)(c0).
由题意,可得|PF2|=|F1F2|,即=2c.
整理得22+-1=0,
得=-1(舍去)或=,所以e=.
(2)由(1)知,a=2c,b=c,
椭圆方程为3x2+4y2=12c2,
直线AF2的方程为y=(x-c),
A,B两点的坐标满足方程组
消去y并整理,得5x2-8cx=0,解得x1=0,x2=c,
方程组的解
不妨设A,B.
设点M的坐标为(x,y),则A=,B=(x,y+c).由y=(x-c),得c=x-y.
于是A=,
B=(x,x),由A·B=-2,得
·x+·x=-2,
化简得18x2-16xy-15=0.
将y=代入c=x-y,得c=0,
所以x0.
因此,点M的轨迹方程是18x2-16xy-15=0(x0).
[探究提升] (1)求轨迹方程时,先看轨迹的形状能否预知,若能预先知道轨迹为何种圆锥曲线,则可考虑用定义法求解或用待定系数法求解;否则利用直接法或代入法.
(2)讨论轨迹方程的解与轨迹上的点是否对应,要注意字母的取值范围.
【变式训练3】 (2013·辽宁高考)如图,抛物线C1:x2=4y,C2:x2=-2py(p>0).点M(x0,y0)在抛物线C2上,过M作C1的切线,切点为A,B(M为原点O时,A,B重合于O).
当x0=1-时,切线MA的斜率为-.
(1)求p的值;
(2)当M在C2上运动时,求线段AB中点N的轨迹方程(A,B重合于O时,中点为O).
解 (1)因为抛物线C1:x2=4y上任意一点(x,y)的切线斜率为y′=,且切线AM的斜率为-.
切点A,切线AM:y=-(x+1)+.
因为点M(1-,y0)在切线MA及抛物线C2上,于是
y0=-(2-)+=-,
y0=-=-. ②
由得p=2.
(2)设N(x,y),A,B(x2,),x1≠x2,由N为线段AB中点知
x=,
y=. ④
切线MA、MB的方程为
y=(x-x1)+.
y=(x-x2)+.
由得MA,MB的交点M(x0,y0)的坐标为
x0=,y0=.
因为点M(x0,y0)在C2上,即x=-4y0,
所以x1x2=-,
由得x2=y,x≠0.
当x1=x2时,A,B重合于原点O,AB中点N为O,坐标满足x2=y.
因此AB中点N的轨迹方程为x2=y.
课堂同步练习:
3.(2013·辽宁高考改编)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左焦点为F,C与过原点的直线相交于A,B两点,连接AF,BF.若|AB|=10,|BF|=8,cosABF=,则C的离心率为________.
解析 在ABF中,由余弦定理得
|AF|2=|AB|2+|BF|2-2|AB|·|BF|cosABF,
|AF|2=100+64-128=36,|AF|=6,
从而|AB|2=|AF|2+|BF|2,则AFBF.
∴c=|OF|=|AB|=5,
利用椭圆的对称性,设F′为右焦点,
则|BF′|=|AF|=6,
2a=|BF|+|BF′|=14,a=7.
因此椭圆的离心率e==.
答案
4.(2013·天津高考改编)已知双曲线-=1(a0,b0)的两条渐近线与抛物线y2=2px(p0)的准线分别交于A,B两点,O为坐标原点.若双曲线的离心率为2,AOB的面积为,则p=________.
解析 e=2,2==1+2=4,=,
双曲线的渐近线方程为y=±x,
|AB|=2·tan 60°,
又SAOB=,即··2·tan 60°=,
=1,则p=2.
答案 2
椭圆、双曲线与抛物线
1
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