江苏省赣榆县智贤中学高中物理 10.4热力学第二定律导学案（无答案）新人教版选修3-3.docVIP

《热力学第二定律》导学案 班级 姓名 【学习目标】 1.探究并了解热传递过程的方向性、机械能与内能转化的方向性。 2.知道什么是第二类永动机，为什么第二类永动机不可能制成。 3.知道热力学第二定律的两种不同的表述，以及这两种表述的物理实质。 4.知道热力学第二定律的微观实质。 5.知道熵是用来描述物体运动的无序程度的物理量。 【学习过程】 自主学习 一、热传导的方向性 热传导过程具有方向性。热量总是自发的从 物体传给 物体，这一过程是 （可逆/不可逆）的。 二、机械能和内能转化过程的方向性 机械能和内能转化过程是有方向性的。机械能全部转化为内能的过程是自发进行的，而相反的过程 自发进行。 1.热机 （1）定义：一种把 能转化为 能的装置。 （2）原理：热机从高温热源吸收热量Q1，推动活塞做功W，并且向低温热源释放热量Q2. Q1 （3）效率：热机做的功W和它从高温热源吸收的热量Q1的比值叫做热机效率，用η表示，η 2.第二类永动机 （1）定义：从单一热源吸收热量，使之完全变为有用功而不引起其他变化的热机。第二类永动机把得到的内能全部转化为机械能，热机效率达到 . （2）第二类永动机不可能制成 由于 全部转化为 是不可能自发进行的，第二类永动机不可能制成。 三、热力学第二定律 1. 克劳修斯表述： 。 克劳修斯是按照 的方向性来表述热力学第二定律的。 2. 开尔文表述： 。 3