第一单元第一节聚焦货币技术分析.ppt

商品—— 用于交换的劳动产品 正在或等待 注：交换以后则成为消费品 人类使用货币的历史产生于最早出现物物交换的时代。在原始社会，人们使用以物易物的方式，交换自己所需要的物资，比如一头羊换一把石斧。但是有时候受到用于交换的物资种类的限制，不得不寻找一种能够为交换双方都能够接受的物品。这种物品就是最原始的货币。牲畜、盐、稀有的贝壳、珍稀鸟类羽毛、宝石、沙金、石头等不容易大量获取的物品都曾经作为货币使用过。 等 价 物 能够表现其他商品价值大小的商品 物物交换 一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游湖上。当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。这位美国人十分沮丧。 交换越经常,范围越扩大, 物物交换的缺点就越突出 思考： 1.在故事中，象牙、纱布、针这几种东西的共同点是什么？ 2.号称“世界货币”的美元为什么在非洲的原始部落里却“寸步难行”？ 3.如果你打算在这个不接受美元的原始部落开发旅游业，你认为首先要解决什么问题？ 都是商品，充当了等价物 物物交换 一般等价物 一般等价物概念：可以和其他一切商品相交换的商品，称为一般等价物。  以金银作为一般等价物 金银固定充当一般等价物 物物交换 商品——商品 商品—一般等价物—商品 货币的产生过程 出现 一般等价物 金银固定充当一般等价物 货币产生 为什么金银可以固定充当一般等价物？ 请你总结 货币—— 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 货币的本质—— 金银天然不是货币，但货币天然是金银。 拓疑所思 (1)“金银天然不是货币”意思是说金银天生并不是货币。因为金银最初出现在市场上也只是一般的普遍商品，只是当商品交换发展到一定历史阶段，当一般等价物都集中到金银上，由金银固定地充当一般等价物时，才是货币。并不是一来到世界就成为货币的。 (2)货币天然是金银，金银天生就具备了充当货币的优良特点。这是由金银的自然属性决定的，金银具有体积小，价值大；容易分割，质量均匀；不会腐烂，久藏不坏等优点 想一想 货币除了用于交换商品，还有什么用？ 二、货币的基本职能 1、货币的职能： 指货币在经济生活中所起的作用。 货币的基本职能 1、价值尺度 （1）含义：货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 （2）价格是价值的货币表现 灯泡10元/个 沙发5600元/套 一盏灯泡=10元 一套沙发=5600元 注意： 货币在执行价值尺度的职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 （如一台电脑5000元，商家卖电脑时不需要将5000元的现金放在旁边，只需要用数字标明，贴个价格标签即可） 情景分析： 菜市场上叫卖声一片……一个人在卖菜，种类很多，不断有人来问价，他需不断的回答，白菜5毛一斤，西红柿6毛一斤……最后是在不耐烦了，干脆写上了标价牌，于是，顾客自己看就不用再多问了。 （1）这个过程，有没有看到真实的货币？表明什么？ （2）哪种菜的价值大，怎么判断？货币在这里起了什么作用？ （3）5毛一斤表示的是什么？ 2、流通手段 （1）含义：货币充当商品交换媒介的职能。 （购买手段） 货币产生之前的商品交换是物与物的直接交换，此种交换的公式是：商品－商品。 货币产生后，交换公式变成 商品－货币－商品，货币充当商品交换媒介。 货币的基本职能 例1： 在商场柜台上，一台彩电标价2千元。这2千元是 ①货币在执行价值尺度的职能 ②现实的货币 ③商品的价格 ④观念中的货币 ⑤彩电价值的货币表现 ⑥彩电的使用价值 -上述说法中正确的是（ ） ①③④⑤ 这里的货币发挥了什么作用？ 货币的一般职能 １、贮藏手段：把货币作为社会财富的代表贮藏起来，这就是贮藏手段的职能。 ２、支付手段：货币被用来清偿债务，支付税赋、租金、工资时，是在执行支付手段的职能。 ３、世界货币：在很长的历史时期时间内，只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币，如美元、日