【学练优】2016年秋七年级数学上册 1.10 有理数的乘方课件 （新版）冀教版.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.10 有理数的乘方 第一章 有理数 学习目标 1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义；（难点） 2.能够正确进行有理数的乘方运算．(重点） 导入新课 珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是8844米．把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰，这是真的吗？ 情境引入 讲授新课 有理数的乘方 一 如图，一正方形的边长为5cm，则它的面积 为________平方厘米； 一正方体的棱长为5cm, 则它的体积为___________立方厘米. 5 5 5×5×5 5×5 探究新知 5×5×5 记作: 5×5×5×5×5×5记作: 如果是任意多个相同的有理数相乘,我们如何去简化表示呢？ 53 56 相同因数的乘法如何简化? 5×5记作： 52 一般地，n个相同的数a相乘，a×a×a× ×a简记为an，即 … n个a　 a×a× a× ×a n个a … =an 我们把an读作a的n次幂，也读作a的n次方. 求n个相同因数的积的运算叫做乘方.乘方的结果an叫做幂.在an中，a叫做底数，n叫做指数. 特别地，a2通常读作a的平方，a3通常读作a的立方. 一个数可以看做这个数本身的一次方，通常指数为1时可省略不写. 幂（乘方的结果） 指数 因数