【创优课堂】2016秋高中数学 第三章 基本初等函数(Ⅰ) 第26课时 指数函数的性质及其应用练习 新人教B版必修1.docVIP

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【创优课堂】2016秋高中数学 第三章 基本初等函数(Ⅰ) 第26课时 指数函数的性质及其应用练习 新人教B版必修1

第26课时 指数函数的性质及其应用 课时目标 1.理解指数函数的单调性. 2.能利用指数函数的单调性比较指数式的大小. 3.会解决与指数函数有关的综合问题. 识记强化 1.指数函数的单调性 1 当0<a<1时指数函数y=ax为减函数. 2 当a>1时指数函数y=ax为增函数. 2.比较指数式的大小,首先要把两指数式化为同底指数幂的形式,然后根据底数的值,结合指数函数的单调性,判断出指数式的大小. 课时作业 时间:45分钟,满分:90分 一、选择题 本大题共6小题,每小题5分,共30分 1.若函数y= a2-1 x在 -∞,+∞ 上为减函数,则a满足 A.|a|<1 B.1<|a|<2 C.1<|a|< D.1<a< 答案:C 解析:由指数函数的单调性知0<a2-1<1,解得1<a2<2.1<|a|<. 2.函数y=1-x的单调增区间为 A. -∞,+∞ B. 0,+∞ C. 1,+∞ D. 0,1 答案:A 解析:设t=1-x,则y=t,则函数t=1-x的递减区间为 -∞,+∞ ,即为y=1-x的递增区间. 3.设y1=40.9,y2=80.48,y3= -1.5,则 A.y3>y1>y2 B.y2>y1>y3 C.y1>y3>y2 D.y1>y2>y3 答案:C 解析:y1=40.9=21.8,y2=80.48=21.44,y3= -1.5=21.5.因为函数y=2x在R上为增函数,所以y1>y3>y2. 4.函数y=ax- a>0,a≠1 的图象可能是 答案:D 解析:A,B选项中,a>1,于是0<1-<1,所以图象与y轴的交点的纵坐标应在 0,1 之间,显然A,B的图象均不正确;C,D选项中,0<a<1,于是1-<0,故D选项正确. 5.若函数f x =2-|x|-c的图象与x轴有交点,则实数c的取值范围为 A.[-1,0 B.[0,1] C. 0,1] D.[1,+∞ 答案:C 解析:因为函数f x =2-|x|-c的图象与x轴有交点,所以2-|x|-c=0有解,即2-|x|=c有解.因为-|x|≤0,所以0<2-|x|≤1,所以0<c≤1. 故选C. 6.已知方程|2x-1|=a有两个不等实根,则实数a的取值范围是 A. -∞,0 B. 1,2 C. 0,+∞ D. 0,1 答案:D 解析:函数y=|2x-1|=,其图象如图所示.由直线y=a与y=|2x-1|的图象相交且有两个交点,可得0<a<1.故选D. 二、填空题 本大题共3个小题,每小题5分,共15分 7.已知指数函数f x 的图象经过点 -, ,则f 3.14 与f π 的大小关系为________. 答案:f 3.14 <f π 解析:f x 是指数函数,可设f x =ax a>0,a≠1 ,由已知,得f - =,a==3,即a=3,f x =3x.3.14<π,f 3.14 <f π . 8.若函数f x =,则函数f x 的值域是________. 答案: -1,0 0,1 解析:由x<0,得0<2x<1;由x>0,得-1<-2-x<0.所以函数f x 的值域为 -1,0 0,1 . 9.已知实数a,b满足等式 a= b,给出下列五个关系式:0<b<a;a<b<0;0<a<b;b<a<0;a=b.其中不可能成立的关系式为________. 答案: 解析:画出函数y= x和y= x的图象 图略 ,借助图象进行分析.由于实数a,b满足等式 a= b,若a,b均为正数,则a>b>0;若a,b均为负数,则a<b<0;若a=b=0,则 a= b=1,故不可能成立. 三、解答题 本大题共4小题,共45分 10. 12分 求函数y=|x-1|的单调区间. 解:设u=|x-1|,如图所示,可知u=|x-1|在 -∞,1]内单调递减,在[1,+∞ 内单调递增.又因为<1,所以y=|x-1|的递减区间为[1,+∞ ,递增区间为 -∞,1]. 11. 13分 已知函数f x =a a>0且a≠1 . 1 若函数f x 的图象经过点P ,4 ,求a的值; 2 判断并证明函数f x 的奇偶性; 3 比较f -2 与f -2.1 的大小,并说明理由. 解: 1 函数f x 的图象经过点P ,4 , f =a2=4,a=2. 2 函数f x 为偶函数. 函数f x 的定义域为R,且f -x =a=a=f x , 函数f x 为偶函数. 3 y=x2-1在 -∞,0 上单调递减, 当a>1时,f x 在 -∞,0 上单调递减, f -2 <f -2.1 ; 当0<a<1时,f x 在 -∞,0 上单调递增, f -2 >f -2.1 . 能力提升 12. 5分 已知实数a、b满

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