- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
植物の光合成色素の分離-gifu
植物の光合成色素の分離
1 目 的
1 紅藻、褐藻、緑藻、陸上植物の光合成色素を薄層クロマトグラフィーによって分離して観察する。
2 陸上植物から分離した光合成色素を各藻類から分離した色素と比較することで、
陸上植物の起源について考察する。
2 材 料
海藻 紅藻?褐藻?緑藻 と陸上植物の葉
3 器具?薬品
TLCシート、ハサミ、乳鉢、マイクロチューブ、ピペット、展開槽
スパチュラ 薬さじ 、卓上遠心分離機、毛細ガラス管、シリカゲル粉末
抽出液 ジエチルエーテル 、展開液 石油エーテル:アセトン 7:3混合液
4 方 法
グループ内で分担して、以下の操作を行う。
1 水分を拭き取った実験材料を、切手大にハサミで切り乳鉢に取る。シリカゲル粉末を加えながら乳棒ですりつぶし、パサパサした状態になるまで脱水する。
2 粉末状になった試料をスパチュラでマイクロチューブに移す。更に、抽出液(ジエチルエーテル)を粉末よりやや多く加え、マイクロチューブの蓋を閉めた後に軽く振り、色素を抽出する。
3 マイクロチューブを小型遠心分離機に20秒ほど掛けて、シリカゲル粉末を沈殿さ
せる。
4 帯状に切り分けたTLC シート (シリカゲル薄膜)の下部から2cmに鉛筆で薄く線を引く。線はシリカゲルが塗布されている薄膜の面に引く。TLC シートに塗布してあるシリカゲル膜は割れて剥がれやすいので、先が少し丸まった鉛筆で筆力を入れずに記入する。
5 毛細管を用いてマイクロチューブの液層から抽出液を取り、TLC シートに引いた線の中央に原点を打つ。原点を打つとある程度にじむが、乾燥させ何度も重ねて濃くする。
6 展開槽に展開液(石油エーテル:アセトン=7:3混合液)を底から1cm程度入れる。原点が展開液に浸らないようにTLC シートを展開槽に静置し、展開槽にふたをする。
7 色素が分離する様子を観察する。展開液が染みた先端(展開前線)がTLC シートの上端から1cm程度まで上がった時点で、TLC シートを展開槽から取り出し、速やかに展開前線及び各色素の位置に鉛筆で印を付ける。
5 結 果
1 TLCシート上の原点、展開前線、分離した各色素の位置と色を写す。
生物名 生物名 生物名 生物名
( )( )( )( ) 色素の名前
2 色素の名称を調べ、スケッチ図の横に記入する。
6 考 察
1 それぞれの植物から分離した色素を比較する。陸上植物と最もよく似た光合成色素をもっているのはどの海藻ですか。
2 化石から、古生代オルドビス期からシルル紀にかけて、植物は水中から上陸したと考えられている。陸上植物の起源について、あなたの考えを書きなさい。
7 感 想
月 日 曜 時限 天候 気温 ℃ 組 番 氏名 8 解 説
1 藻類の多様性について
光合成を行う生物を「植物」と定義すると、植物は多様なグループに分けることができる。まず、細胞のつくりの違いから、光合成細菌や藍藻のように核をもたない原核藻類と核や細胞内膜系を発達させた真核藻類、陸上植物とに分けることができる。真核藻類や陸上植物は葉緑体を用いて光合成を行っている。葉緑体には固有のDNAがあり、タンパク質合成を行う細胞小器官であるリボソームも存在する。
これら葉緑体にあるDNAやリボソームは真核細胞の核や細胞質に存在するものとは異なり、細菌型の特徴をもっている。このことから葉緑体は原始の真核細胞が光合成をする細菌を取り込んで共生したものであると考えられている。DNA解析から、共生したバクテリアが藍藻(シアノバクテリア)であることが分かっており、藍藻も真核の植物も光合成を行っている。
葉緑体を獲得して光合成能力を得た真核藻類にも多様なグループが存在する。今回の実験で用いたアオサやミルといった緑藻類、アサクサノリやマクサ(寒天の材料となるテングサ)のような紅藻類、コンブやワカメ、ヒジキのような褐藻類はよく知られている真核藻類のグループである。この他に、ミドリムシに代表されるユーグレナ植物、化石となってチョークに加工される円石藻、サンゴと共生している渦鞭毛藻や光合成をするアメーバであるクロララクニオンなど多様なグループが存在する。これらの真核植物の起源についても、形態や生態研究、DNA解析がなされて類縁関係が調べられており、中でDNAの解析からはその多様性についてユニークな特徴が明らかになった。葉緑体DNAの解析からは、真核植物は藍藻に起源をおく共通祖先から分かれた集団であるとされたが、核DNAの解析からは、多様な祖先をもつ異なるグループの寄せ集めであるとされた。この矛盾は真核植物の多様なグループがそれぞれ別に藍藻由来の葉緑体を獲得して植物化したことを物語っている。
実験で扱う緑
您可能关注的文档
最近下载
- 幼儿园伙食培训.pptx VIP
- 新型城镇化背景下乡镇行政管理体制改革的出路.docx
- 第15课 无人机创意飞行-九年级信息科技(浙教版2023).ppt
- c guiqt4编程(第二版)(中文高清pdf扫描版) 随书源码.pdf
- 工贸行业企业岗位安全生产责任清单(参考模板2.0).docx VIP
- 城市社区公共文化服务建设问题及对策研究——以南京市彩霞社区为例.docx
- 篮球运动竞赛的组织与编排工作教案.pdf VIP
- 人教版七年级上册数学期末动点问题压轴题专题训练(含答案).docx VIP
- 包装行业的包装设计与安全标准培训.pptx
- 感恩教师,伴我成长——教师节大会学生国旗下的讲话稿.docx VIP
文档评论(0)