《微生物》复习提纲.docVIP

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《微生物》复习提纲

《微生物》复习提纲 一、名词解释 1.微生物:微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物,个体微小,结构简单,通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物,统称为微生物。微生物包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌等。是附加到细胞中的非细胞的染色体或核区DNA原有的能够自主复制的较小的DNA分子微生物学中把从一个细胞或一群相同的细胞经过培养繁殖而得到的后代,称纯培养酵母菌进行出芽生殖时,子母细胞不立即分离而以狭小的面积相连,则称这种藕节状的细胞串为假菌丝。假菌丝没有横隔。各细胞间仅以狭小的面积相连,呈藕节状,在分隔处缢缩。假菌丝与真菌丝明显不同处在于其两细胞间有一细腰,而不象真正菌丝横隔处两细胞宽度一致革兰氏染色法是细菌学中广泛使用的一种鉴别染色法,1884年由丹麦医师Gram创立。未经染色之细菌,由于其与周围环境折光率差别甚小,故在显微镜下极难观察。染色后细菌与环境形成鲜明对比,可以清楚地观察到细菌的形态、排列及某些结构特征,而用以分类鉴定。是一类比病毒更为简单,仅具有某种核酸不具有蛋白质,或仅具有蛋白质而不具有核酸,能够侵染动植物的微小病原体。他不具有完整的病毒结构的一类病毒称之为亚病毒,包括类病毒、卫星RNA、朊病毒真菌和放线菌的营养菌丝发育到一定时期,长出培养基外并伸向空间的菌丝称为气生菌丝细胞膜结构是由液态的脂类双分子层中镶嵌可以移动的球形蛋白质而形成的。随着科学研究技术的不断创新和改进,流动镶嵌模型也逐步得到完善,是目前比较公认的膜结构模型。这一模型强调两点:膜的流动性,膜蛋白和膜脂均可侧向移动。膜蛋白分布的不对称性,球形蛋白质有的镶嵌在膜的内或外表面,有的嵌人或横跨脂双分子层在植物根系直接影响的土壤范围内生长繁殖的微生物细菌、、古细菌、放线菌、立克次氏体、支原体和衣原体原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界病毒界微生物学的奠基人是 __。 三、简答题 微生物的共同特点 。 答:1)体积小,面积大;2)吸收多,转化快;3)生长旺,繁殖快;4)适应性强,易变异;5)分布广,种类多 2.。 比较项目 微生物 形 态 结 构 繁殖方式 细 菌 球状、杆状、螺旋状 原核、无核膜、细胞内不含细胞器 裂殖、芽殖 真 菌 丝状(霉菌)、 酵母状(酵母菌) 有细胞核、核膜、细胞内含有细胞器 无性繁殖(孢子,菌丝等)、有性繁殖 病 毒 一般为球状、杆状 蛋白质壳体、核酸,有的具有包膜 寄主活细胞内复制 5.细菌的纯培养生长曲线? 四、论述题 微生物的营养类型。 答:根据微生物生长所需要的碳源物质的性质,可将微生物分成自养型与异养型两大类。又可以微生物生长所需能量来源的不同进行分类,可分成化能营养型与光能营养型。还可根据其生长时能量代谢过程中供氢体性质的不同来分,将微生物分成有机营养型无机营养型综合起来,可将微生物营养类型划分为四种基本类型,即化能有机营养型、化能无机营养型、光能无机营养型、光能有机营养型等。属于这一类的微生物都含有光合色素,能以光作为能源,CO2作为碳源。如蓝细菌(含叶绿素)、红硫细菌和绿硫细菌等少数微生物(含细菌叶绿素)能利用光能从二氧化碳合成细胞所需的有机物质。但这种细菌在进行光合作用时,除了需要光能外还需有硫化氢的存在,它们从硫化氢中获得氢以CO2为主要碳源或唯一碳源,以有机物(如异丙醇)作为供氢体,利用光能将CO2还原成细胞物质,红螺菌属中的一些细菌属于此种营养类型。以CO2或碳酸盐作为唯一或主要碳源,以无机物氧化释放的化学能为能源,,利用电子供体如氢气、硫化氢、二价铁离子或亚硝酸盐等使CO2还原成细胞物质。大部分细菌都以这种营养类型生活和生长,利用有机物作为生长需要的碳源和能源。根据化能异养型微生物利用有机物的特性,又可以将其分为下列两种类型:腐生型微生物:利用无生命活性的有机物作为生长的碳源。寄生型微生物:寄生在生活的细胞内,从寄生体内获得生长所需要的营养物质。存在于寄生与腐生之间的中间过渡类型微生物,称为兼性腐生型或兼性寄生型。环境分为非生物因素和生物因素两部分。非生物因素指的是非生命的物质、能量、信息和栖所,诸如阳光、温度、水分、空气、气象和土壤等;生物因素则指与本生物构成环境关系的所有其他生物,也就是通常所讲的种内关系和种间关系。 生物群落中的各个物种之间的相互作用或相互关系,谓之种间关系。生物种间关系通常是围绕物质、能量、信息和栖所等方面来展开的,其中尤其是食物联系。生物种间关系十分复杂,概括起来有以下几种主要形式。一、指两种生物共居在一起,对双方都有一定程度的利益,但彼此分开后,各自又都能够独立生活。这是一种比较松懈的种间合作关系。二、共栖指两种共居,一方受益,另一方也无害或无大害。前者称共栖者,后者称宿主。共栖者是主动的。按共栖状况分为外共栖和内共栖。彼此分离后,有的共栖者

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