（物态变化教学资料）【学案二】第4节 升华和凝华.docVIP

升华和凝华 1.（知识目标）（1）知道升华和凝华的概念； （2）知道升华吸热、凝华放热及其应用； （3）知道生活中的升华和凝华现象。 2.（能力目标） 通过观察了解升华和凝华现象 3.（情感目标） 激发学生关心身边的环境，产生乐于探索自然现象物理道理的情感。 一、温故知新 1．物质从_________态变为_________态，叫汽化。__________和__________是汽化的两种方式；物质从__________态变为__________态，叫液化。__________和__________是液化的两种方法。 2．沸腾是液体内部和表面同时发生剧烈_________现象．在沸腾过程中，虽然继续对水加热，但只能使水不断地变成_________，它的温度_________。 3．各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫_________，不同液体的_________不同． 4．蒸发是在任何温度下都能发生的_________现象．蒸发只发生在液体的_________。 5. 与 是使气体液化的两种方法 二、1、升华：物体由 的过程叫做升华；升华要 热。 2、凝华：物体由 的过程叫做凝华；凝华要 热。 一、演示课本上的想想做做，学生观察、思考。 实验现象：将装有典的试管放入到热水中时，可发现固态碘变为 ；这是碘发生了 现象，再把试管从热水中拿出放入到冷水中时，发现碘蒸气变成了 ；这是碘发生了 现象。升华过程要____热，凝华过程要____热． 二、列举生活中的升华、凝华现象 1、衣柜里防虫用的樟脑丸变小是 ； 2、冬天冰冻的衣服变干是 ； 3、用久了的的灯泡的灯丝变细了，灯泡变黑了，这是灯丝先 后又 的结果。 4、北方，冬天的早上出现的霜是 ，早上窗玻璃上出现的冰花是 ；冰花在窗玻璃的 填“内”或“外” 表面，树枝上出现的雾凇是 现象。 5、水的三态联系，将右图填完整 1、在物态变化中，天空中的云是水蒸气 成的小水滴和水蒸气 成的小冰晶组成的. 2、下列现象中，属于凝华现象的是 A放在火炉上的冰一会儿不见了 B我国北方寒冷的冬天地上出现了一层白色的霜 C用久的灯泡钨丝比新时细 D冬天，湿衣服结冰后变干了 3、下列物态变化中，都是放热的是 A升华、熔化 B汽化、凝华 C液化、凝固 D熔化、液化 4、在箱子里放卫生球用来防虫蛀，过几个月后卫生球变小或消失了，这一物理现象是 A升华 B.汽化 C.蒸发 D.熔化 5、冬天早晨看到霜，是空气中的水蒸气 A.凝固而成的 B.凝华而成的 C.液化而成的 D.先液化，后凝固而成的 6、填写下列现象中物态变化的名称： 严冬之夜在玻璃室内一侧出现“冰花”_______； 放在箱子里的卫生球变小了_______； 夏天从冰箱中拿出冰棒，看见周围有“白气”_______； 铁水浇成铁杆_______。 7、分析云、雨、雪、霜、雾、露是的形成。 雨：是______现象； 雪：是______现象； 云：是______现象； 雾：是______现象； 露：是______现象； 霜：是______现象； 冰雹：是______现象； 雾凇：是______现象； 冰花：是______现象。 更多免费资源请登录荣德基官网（）下载或加官方QQ获取 课前早知道 重点难点： 了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释 小贴士 预习巧导航 课堂深探究 对点及时练 3