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如何使九年级数学试卷讲评课更高效 　　摘要：试卷讲评是九年级数学复习的重要环节。一堂好的试卷讲评课既能起到激励、矫正、强化、巩固、示范的作用，同时又起着总结经验、形成方法、拓宽思路、发散思维、提高能力的重要作用。我从现状分析，课前充分准备，课中立足发挥学生主体作用，课后充分发挥变式练习，形成小专题，做好纠错本整理工作四方面来提高九年级数学试卷讲评的高效性。 　　关键词：九年级数学；试卷讲评课；高效 　　中图分类号：G633.6 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2014）01-0156-01 　　众所周知，试卷的讲评在巩固知识，反馈教学信息，调动学生学习的主观能动性，培养学生思维等方面发挥着重要作用。试卷讲评也是查缺补漏、矫正错误的有效手段，更是提高成绩的捷径。试卷讲评不仅能给学生豁然开朗的感觉，而且能激发他们的学习兴趣，减轻繁重的学习负担，提高复习效率，培养他们的严谨态度和创新精神，达到举一反三的目的。 　　1.目前初中数学试卷讲评的现状 　　1.1 不顾试题主次，平均分配时间，教师在试卷讲评时往往按试卷上试题的先后次序，逐题讲解，事先没有分析课标要求，不分易错、易混点。不了解学生掌握与需求，平均用时间，结果导致，重点不突出，难点不突破，主次不明确。该讲的地方没讲，不该讲的地方却讲个设完，空耗时间，事倍功半。 　　1.2 只重解题过程，忽视方法指