平面广告设计的多媒体教学体会.docVIP

平面广告设计的多媒体教学体会 　　摘要：平面广告设计是集电脑技术、数字技术与艺术创意于一体的设计活动，在视觉感官上要求极高。因此在教学过程中，传统的板书不能满足现代教学理念，多媒体教学在平面广告设计中教学中的优势日益突显。本文基于多媒体教学的基本特点，探讨了多媒体教学在平面广告设计课程中的应用以及重要意义。 　　关键词：平面广告设计；多媒体教学；重要意义 　　中图分类号：J022 文献标识码：A 文章编号：2095-4115（2013）10-152-1 　　随着科学技术的发展和教育模式的不断改革，课堂逐步引入多媒体，成为辅助教学的重要方式。多媒体辅助教学改变了传统的课堂板书方式，其主要归功于其便捷性与直观性，下面首先阐述一下多媒体教学的基本特点。 　　一、多媒体教学的发展进程 　　在20世纪80年代，一些学校已经开始出现采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学，这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学。90年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。因此，现在我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。 　　二、多媒体教学的基本特点 　　多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、