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  • 2016-10-03 发布于贵州
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教育博客在师资培中的应用

浅析教育博客在师资培训中的应用 根河市教师进修学校 董改霞 摘要:博客(BLOG)是21世纪最热门的互联网现象之一。作为博客群体重要组成部分的教师博客,不仅成为教师学习、反思、培训和交流的重要舞台,更从文化与心理层面解放着重压下的教师群体。文章从博客和教师博客概念;教师博客在教师培训中的生命力及其具体应用等三个方面阐述将教师博客作为一种技术手段引入到中小学教师培训,将有利于克服教师工作与培训时同的矛盾,唤醒教师的智慧与力量,只要应用得好,是完全可以为教师专业发展所用,在中小学教师培训中,起到重要的作用。 关键词:博客;教师博客;教师专业发展;教学反思;专业引领; 浅析教育博客在师资培训中的应用 在信息时代,繁杂的信息降低了教师的信息注意力,教师在信息海洋面前,如同无助的孤舟。博客的出现犹如援手,大家手拉手,互相支撑,共同形成坚强的后盾,并促生了智慧的创造。我们走进教师博客,可以看到很多“转载”“转自”等字眼,这是教师在信息海洋中的大浪淘金,没有版权的羁绊,有的只是教师的精彩点评和读书心得、教育心得、学习体会、教育困惑和教师个人成长的足迹等。这些个性化的理解方式体现了教师的人生经历和感悟,是博客与著者、博客与博客之间的思想交流与碰撞。而这些思想智慧的火花在以学术为标准的期刊杂志中是难以发表的,却在网络上有了展示的空间。我们可以将其引入到师资培训,

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