《语文版七年级上册》第5单元 写作.pptVIP

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  • 2016-10-03 发布于浙江
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扩写《乘船》 第五单元 写 作 话题指导 扩写是一种扩充、拓展型的写作形式,即将短小的原作通过合理的想象加以扩展和生发,使内容更加丰富,景物更加鲜活,情节更加具体,人物更加丰满,继而形成较长的文章。扩写的对象可以是一篇短文、一段话、一句话,也可以是一个提纲或一首诗等。 要写好扩写文章,应该注意以下几个方面: 1、 审清材料。 扩写文章所提供的材料往往有限,因此,每个字都显得十分重要,要认真阅读,分析原文,深刻领悟原文的思想内容。尤其是文章的题目,往往已暗示了文章的重点,所以在扩写文章时,要抓住题目来展开想象。如没想到,就要抓住真字 话题指导 展开,在写的过程中,应抓住人物开始做事和最后的结局出乎意料时的心理来重点写。抓住题眼,扩写就成功了一半。 2、 挖掘材料。 在扩写文章中,尽管提供的材料有限,但其中有一些线 索,向我们提供了原文的中心(即作者的意图)。在《乘船》的改写中,你不能改变作者对两个人物的看法,要读懂原作者到底想通过这篇文章表达什么意思。 话题指导 3、 大胆想象。 扩写作文的目的是培养学生的想象力和创造力。但扩写 时,必须围绕原文的要点由此及彼,由小到大,由少到多进行广泛的想象和联想。因此,写的时候要展开想象的翅膀。在本改写中,两个人物的音容笑貌要生动地展现在我们面前,同时还可以设置一些配角人物。总之,要写好扩写文章,一定要深入挖掘提

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