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初中乒乓球课堂教学方法的改进研究 摘要：乒乓球是初中学生最为喜欢的运动之一，体育教师应该加强乒乓球教学的相关研究，以更富有激情的教学、更加完善的教学，培养学生对乒乓球课堂的兴趣，提高他们的意志品质和心理素质。本文从初中学生特点出发，在分析初中乒乓球课程教学任务的基础上，对初中乒乓球课堂的教学方法、指导思想、教学目标、评测方法等环节进行了思考。 关键词：初中体育；乒乓球运动；课堂教学方法；教学目标；评测方法 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1006-5962（2013）01-0180-01 兵乓球被称为是我国的国球，乒乓球运动给我国带来极大的荣誉和民族自豪感，这对于在初中阶段展开乒乓球教学有着积极的促进作用，特别是在当今重视素质教育、提倡综合发展教育理念的时代背景下，乒乓球正在发挥着其独有的教育价值、运动价值、社会价值，也正加快在初中体育课上普及和推广的范围和速度。乒乓球是初中学生最为喜欢的运动之一，并且具有家庭上和历史上的传统优势。体育教师应该加强乒乓球教学的相关研究，以更富有激情的教学、更加完善的教学，培养学生对乒乓球课堂的兴趣，发展学生学习和练习乒乓球的意愿，提高他们的意志品质和心理素质，真正开发乒乓球课程的效果和优势。 初中乒乓球课堂教学方法的改进应该立足于两点，一是，长期的初中乒乓球教学经验，二是，课堂教学方法改进的主观意愿，只有这两点具备的前提下，在